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过马路儿歌六句在线播放_儿歌《交通灯》四句(2024年12月免费观看)

内容来源：我赢网所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

过马路儿歌六句

幼儿园安全教育儿歌集，幼师必备！儿童安全教育儿歌大全，每日诵读，培养幼儿安全意识《吃饭安全》小朋友，准备好，吃饭时间就要到。小朋友，排排坐，一口饭，一口菜，细细咀嚼慢慢咽。安全话题说一说。嘴里有饭不说笑，追逐打闹更不要。过马路，别乱跑，饭后擦擦手和嘴，收拾碗筷习惯好。斑马线上来通过，高压线下不玩耍。《午休安全》雨天树下不能躲。不摸插座不玩火。走入寝室静悄悄，安全检查不漏掉。外衣鞋帽摆整齐，上床躺好不逗闹。爸爸妈妈都夸我。盖好被子不蒙脸，呼吸畅通睡得香。《离园安全》家长来园接宝宝，接送卡，要带好。人卡无误宝宝走，人身安全最重要。《上下楼梯》小朋友们上楼梯。扶好扶手右侧走。顺着安全标志走，不推不挤不打闹。排好队伍做早操，伸伸臂，弯弯腰。一级一级向前进，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。一二三四五六七，七六五四三二一。小朋友们下楼梯。《早操安全》小朋友们听信号，早操时间已来到。顺着安全标志走，不推不挤不打闹。排好队伍做早操，伸伸臂，弯弯腰。一级一级向前进，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。一二三四五六七，七六五四三二一。《户外游戏》不跑不跳不着急，户外游戏真有趣，安全事项心中记。眼看台阶慢慢走，荡秋千时要小心，蹦蹦床上不能挤。安全第一要牢记，滑滑梯时要谦让，争当安全小榜样。《入园安全》小朋友，真机灵，安全入园记得清。来园路上靠右行，十字路口红灯停。交通规则要遵守，高高兴兴入园中。

小班交通安全活动教案：红绿灯与过马路 𐟚楰班交通安全活动教案《交通红绿灯》（一） 𐟎覴𛥊觛‡：通过学习儿歌，了解红绿灯的规则。通过游戏，培养幼儿遵守交通规则的意识。 𐟓–活动准备：红绿灯指示牌、幼儿用书、幼儿安全手册。 𐟎‰活动过程：教师出示红绿灯指示牌，引导幼儿认识红绿灯的规则。教师与幼儿一起学习儿歌《红灯停，绿灯行》。教师讲解红绿灯的作用，并强调红灯停、绿灯行的规则。教师小结：红绿灯就像交警叔叔的哨子一样，告诉我们什么时候该停，什么时候该走。红灯要停，绿灯才能向前行。 𐟚楰班交通安全活动教案《过马路》（二） 𐟎覴𛥊觛‡：通过观看视频，了解汽车和行人过马路的规则。通过游戏，培养幼儿遵守交通规则的意识。 𐟓–活动准备：交通视频、幼儿用书、幼儿安全手册。 𐟎‰活动过程：教师播放交通视频，引导幼儿观察汽车和行人过马路的情景。教师提问：汽车和行人为什么停下？什么时候才能走？红绿灯亮了汽车会怎么样？行人怎么过马路？教师小结：马路上有很多的车和行人，因此在十字路口设置了红绿灯，不管是车还是行人，看见红灯都要停下，看见绿灯才能走，这样才不会发生交通事故。教师与幼儿一起学习儿歌《过马路别慌张》。游戏：开汽车。请五名幼儿当小司机，其余幼儿当乘客，乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通，开始游戏，红灯亮了，汽车停下，绿灯亮了，汽车前行。 𐟓活动延伸：家园共育：让家长带幼儿在日常生活中过马路时进一步巩固红灯停、绿灯行的交通规则。游戏活动：在游戏中增加小司机的角色，方便各游戏角幼儿的交流。

幼小衔接拼音大挑战！嘿，小朋友们，准备好迎接我们的拼音大挑战了吗？这可是幼小衔接的重要一课哦！𐟓š 一、我能准确写出八个复韵母（8分）比如：ou、iu、ei、ie、er、an、en、ang、eng，这些复韵母你都能写出来吗？二、我会辨别对错（8分）题目会给出一些音节，比如“shui”、“juan”、“lu”、“que”，然后让你判断对错。这个可是考验你听力的小游戏哦！三、我会读，还会填空（6分）给出一些句子，比如“西瓜圆圆像皮球”，然后让你填出空缺的拼音。看看你能填对几个！四、我会把音节分成声母和韵母两部分（6分）比如“ni”可以分成“n”和“i”，“xue”可以分成“x”和“ue”，你能找出其他的例子吗？五、连一连（10分）题目会给出一些图片，比如“天桥”、“小草”，然后让你用线把它们连起来，组成一个完整的音节。这个可是考验你观察力和创造力的哦！六、看图补全音节（6分）给出一些图片，比如“登”、“全”、“兵”，然后让你补全音节。比如“登”可以写成“deng”，你能找出其他的例子吗？七、我会读，还会填空（6分）给出一些句子，比如“小猴爱吃桃”，然后让你填出空缺的拼音。看看你能填对几个！八、选择合适的拼音填在四线三格里（12分）比如“一片（pian）”、“一名（ming）”、“一座（zuo）”、“一只（zhi）”、“一朵（duo）”，你能找出其他的例子吗？九、拼一拼，写一写（8分）给出一些拼音，比如“手”、“上”、“火”、“冲”，然后让你拼写出来。看看你能拼对几个！十、选一选（8分）题目会给出一些选项，比如“上学时，你需要带的是：书包、钱、玩具”，然后让你选择正确的答案。这个可是考验你生活常识的哦！十一、读儿歌，做一做（9分）给你一首儿歌，比如“过马路”，然后让你找出儿歌中的后鼻韵母音节。这个可是考验你记忆力和听力的哦！十二、我会猜谜（2分）题目会给出一些谜语，比如“看着是绿的，切开是红的，吃在嘴里是甜的，吐出来是黑的”，然后让你猜一种水果。这个可是考验你想象力和创造力的哦！十三、看图写一句话（9分）题目会给出一些图片，比如“谁在什么地方干什么”，然后让你用一句话描述出来。这个可是考验你观察力和表达能力的哦！好了，小朋友们，准备好迎接我们的拼音大挑战了吗？加油哦！𐟒ꀀ

𐟚楹𜥄🥛�班安全过马路课程教案𐟚抰ŸŽ覴𛥊觛‡：了解常见的交通安全标志，知道红灯停、绿灯行的道理。知道过马路时要注意自己的安全。初步懂得遵守交通规则及交通安全的重要性。 𐟓š活动准备： PPT、自制常见的交通标志等 𐟔活动过程：一、导入活动：出示马路的PPT，幼儿讨论交流这是哪里？小朋友在什么地方见过它？上面的白线叫什么？有什么作用？过马路时除了要走斑马线，还要注意什么？二、通过观看动漫PPT，了解正确的过马路方法看喜羊羊过马路的视频，提问：喜羊羊是怎么过马路的？他这么做对不对呢？为什么？教师小结：红灯停，绿灯行，黄灯亮了要等一等，喜羊羊过马路时没有看信号灯，没有注意看人行道。过马路时跑得太快。看美羊羊过马路的视频，提问：美羊羊又是怎么过马路的呢？教师小结：美羊羊在过马路时注意到了左边看看右边看看，注意了慢慢的行走，还知道走在斑马线上右边。以图片的形式巩固所学到的安全过马路的知识。继续看不正确过马路而导致的交通事故的动画视频。三、卡通交通警察介绍正确过马路的方法交警：小朋友在马路上走的时候，一定要遵守交通规则，要靠右边走人行道，过马路的时候要走斑马线，要注意看红绿灯、不能玩耍、不能快跑、不能打电话。四、游戏“我会正确过马路” 师：接下来老师要看看小朋友是不是真的懂得了交通规则，那么，我们一起来做个游戏《过马路》。五、拓展活动区域中学习儿歌《过马路》向其他班小朋友和家长们宣传安全过马路知识。

小学音乐欣赏歌曲《过马路》经典儿歌三百首21

𐟚楹𜥄🥛�‰全过马路教育𐟚抰ŸŽ覴𛥊觛‡：通过引导幼儿观察、讨论和游戏，让他们了解如何安全过马路。培养幼儿遵守交通规则的意识，确保出行安全。 𐟓š活动准备：红绿灯模型、斑马线图片、交通警察角色扮演。 𐟑袀𐟏릴𛥊訿‡程： 1️⃣ 引导幼儿交流：马路上谁对谁不对？为什么？ 2️⃣ 教师小结：在马路上，除了过马路要走斑马线外，还要遵守其他交通规则，比如过马路前要看红绿灯，红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等；不能在马路上嬉戏、玩耍，也不能翻越马路边的护栏，这样很危险。只有遵守马路上的交通规则，才能保障出行安全。 3️⃣ 玩游戏：我会过马路请幼儿扮演行人，教师和配班教师分别扮演交通警察、红绿灯。游戏开始，幼儿在马路上行走，过马路时要注意看红绿灯（配班教师依次出示红灯、绿灯和黄灯）。“交通警察”随时判断幼儿行为，对未遵守交通规则的“行人”给予罚单。师幼一起评议游戏情况（重点放在遵守交通规则方面）：你为什么得了罚单？你违反了什么交通规则？也可以请幼儿来做交通警察，巩固对交通规则的认识。 𐟓活动建议：与幼儿共同设计、制作《交通规则》小书，并要求幼儿在生活中遵守这些规则。请家长周末带幼儿乘坐公交车或地铁，引导幼儿了解相关乘坐规则。亲子完成操作材料第39~40页。 𐟎𖦴𛥊訵„源：儿歌：过马路小朋友,走走走, 一路走到马路口. 左看看,右瞧瞧, 找准人行横道口, 快快走过斑马线.

一年级拼音课，解锁后鼻韵母！ 𐟎蠨ﾥ‰解析本课共分为五个部分：后鼻韵母和整体认读音节ying：配有生动的图画，帮助理解图意和音节。声母与后鼻韵母的拼音练习：包括两拼和三拼的音节，巩固发音。词语学习：通过生动的词语，加深对后鼻韵母的理解。儿歌《过马路》：包含新学的音节和生字，增强记忆。生字与音节词：要求认字和书写，强化记忆。 𐟔 重点关注后鼻韵母：利用情境图，引导学生按顺序观察图画，用几句话描述图上的内容。重点指导ang的发音，并与前鼻韵母进行比较，找出后鼻韵母的组合规律。 𐟓š 课堂互动发挥情境图的作用，引导学生观察图画，用几句话描述图上的内容。重点指导ang的发音，通过比较前鼻韵母，找出后鼻韵母的组合规律。进行声母与后鼻韵母的拼音练习，包括两拼和三拼的音节，巩固发音。通过生动的词语和儿歌，加深对后鼻韵母的理解和记忆。要求认字和书写，强化记忆。

小班安全课：交通安全知识大课堂 𐟎蠦•™案+PPT课件 𐟎芊𐟚栦𔻥Š觛‡：让幼儿了解过马路时应注意的安全事项。认识红绿灯，掌握红灯停、绿灯行的交通规则。通过学念儿歌，培养幼儿的语言表达能力。 𐟓š 活动准备： PPT《交通安全伴我行》幼儿对交通安全常识的初步了解。 𐟔 活动过程：一、问题导入，激发兴趣出示PPT：小朋友们，你们知道这是谁吗？小结：这是交通警察叔叔，我们在上幼儿园、回家路上、节假日外出时都会看到他，告诉我们遵守交通规则，增强自我保护意识。图片上的白线叫什么？有什么作用？小结：这是斑马线，告诉我们绿灯时要走白线，保护自己安全。行人要走斑马线。这是什么？它在路口有什么作用？小结：这是红绿灯，红灯亮时要停下来，黄灯亮时要休息一下，绿灯亮时才可以通行。二、诱导问题，师幼互动绿灯亮/黄灯亮/红灯亮的时候该怎么做？小结：请幼儿说出红绿灯的作用。过斑马线时要注意些什么？如何安全过马路？小结：过马路时不追逐、不打闹、不在马路上玩耍。绿灯才能走、过马路要走人行道斑马线、过马路要牵着妈妈的手。三、活动延伸，留疑激趣请你和我一起学习一首好听的儿歌，分享给爸爸妈妈和爷爷奶奶哦！《交通灯》大眼睛,眨呀眨路口要看,红绿灯红灯停,绿灯行黄灯请你别着急小结：小朋友们，希望大家认真学习交通安全知识，大手拉小手安全全都有，交通安全从我做起，做一个小小的“交通文明人”！

𐟚楰班社会活动：红绿灯大冒险𐟚抰Ÿš—活动开始：教师：今天我们要去恐龙谷探险，你们准备好了吗？我们开车出发吧！交警：停车！你们还没有经过培训，不能上路。为什么呢？（播放PPT） 𐟚樮䨯†红绿灯：交警：马路上车辆碰撞很危险，容易发生交通事故。看看我带来了什么？（红绿灯） 𐟚椺†解红绿灯的用处：提问：你们在哪里见过红绿灯？（马路上的十字路口）红绿灯有什么作用？小司机看到红灯应该怎么做？看到绿灯呢？行人呢？小结：红绿灯是不出声的交通警察，红灯是停止信号，绿灯是通行信号。红灯亮了表示停，绿灯亮了表示走，黄灯亮了表示等一等。我把这些规则编成了一首儿歌，我们来听一听：“小朋友，上学校，一定要走人行道，过马路左右瞧，十字路口看信号”。 𐟚榄Ÿ受不遵守交通规则的危害：观看动画片，拓展交通知识。提问：你从动画片里知道了什么？通过这次活动，孩子们不仅能认识红绿灯，还能了解其重要性，提高交通安全意识。

66首顺口溜，助力宝宝早开口！ 𐟎𖠥š„语言发展需要大量的语言刺激，多给宝宝念童谣和儿歌可以帮助他们更早地开口说话。以下是66首精选的早教顺口溜，快来变着花样给宝宝念吧！ 𐟐𖠤𘀥꥓ˆ巴狗，站在大门口，眼睛黑黝黝，想吃肉骨头 𐟐” 大公鸡，有礼貌，见了太阳就问好，太阳公公咪咪笑，奖他一顶大红帽 𐟐 小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东来飞到西，小蜜蜂爱劳动，飞到花园采蜜去 𐟑𖠥𐏥𜌨恧ᨧ‰，不拍也不摇，眼睛闭闭好，不吵也不闹 𐟑• 小胳膊穿袖子，穿上衣系扣子，小脚丫穿裤子，穿上袜子穿鞋子 𐟐𐠥𐏧™𝥅”，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱 𐟪‘ 小板凳，真听话，跟我一起等妈妈，妈妈下班回来了，我请妈妈快坐下 𐟚栨🇩鬨𗯯𜌤𘍤𙱨𗑯𜌧𚢧論œ，绿灯行，黄灯亮了等一等 𐟐𘀤𚌤𘉥››五，上山打老虎，老虎没打到，打到个小松鼠 𐟌Ÿ 小星星亮晶晶，白天睡晚上醒，不说话，眨眼睛，看宝宝，笑盈盈 𐟐Œ 小小蜗牛记性差，出门忘记家在哪，一边跑一边画，画根银线好回去 𐟐𑠥𐏨Š𑧌민Œ喵喵叫，东看看，西望望，小老鼠，好害怕，躲在洞里静悄悄 𐟦† 小鸭子，叫嘎嘎，排成队，跟着妈，跑到河里来玩耍，扁扁小嘴捉鱼虾 𐟧˜‍♂️ 不倒翁精神好，嘻嘻哈哈不服老，天也摇地也摇，摇来摇去摇不老 𐟎蠥𐏥胥胯𜌥�”𛧔𛯼Œ大蜡笔，手中拿，画只小鸭叫嘎嘎，画匹小马骑回家 ❄️ 北风吹，雪花飘，小朋友们来玩耍，堆个雪人胖又大，太阳不出笑哈哈，太阳一出它哭了 𐟐𖠥𐏥…小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼小青草，我就不跟你们好 𐟑𖠦œ‰个小孩儿叫小山，小山会数123，一个一个又一个，合在一起就是3 𐟪‘ 拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏，妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去 𐟑𖠤𙖥𜌥˜𔥷𔧔œ，叫爸爸，叫妈妈，叫的爷爷笑哈哈 𐟑𖠥𐏥𕷥𞗦—鯼Œ睁开眼笑眯眯，咿呀呀学说话，伸伸手要人抱 𐟪ž 小镜子会照相，宝宝快来照一张，比比谁的脸儿白，看看谁的脸儿脏 𐟑颀𐟑碀𐟑栥戥戨𕰯𜌦ˆ‘也走，紧紧拉住妈妈手，东看看，西瞧瞧，慢慢走到马路口这些顺口溜不仅有趣味性，还能帮助宝宝学习语言和认知世界。快来试试吧！

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