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写友谊的诗句权威发布_形容深厚友谊的佳句(2024年12月精准访谈)

内容来源：我赢网所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

写友谊的诗句

「芳香生活美学」又在下雨，那么今年的桂花，也就是拍点照片了；「遇见美好」在古代，一些女子会将新鲜的桂花或者用桂花制成的香囊佩戴在身上，作为一种装饰，同时桂花的香气也能让人心旷神怡；而且，桂花被视为吉祥、美好的象征，佩戴桂花也有祈求平安、幸福的寓意；「芳香疗愈」古代科举考试一般在秋季举行，恰逢桂花开放，因此人们用“折桂”来比喻高中状元或在考试中取得优异成绩；家中有学子参加考试，长辈会折取桂花枝送给考生，以表示祝福和期望；「在路上」桂花也被看作是爱情和友谊的美好寄托；唐代诗人王维曾写下“愿君多采撷，此物最相思”的诗句来赞美桂花，借桂花表达了对远方亲朋好友深深的思念之情；在民间，人们也会用桂花来象征美好的爱情，寓意着爱情的甜蜜和长久；

「每日一善超话」[微风]「‍‎每日一善」[微风]「阳光‬‬信用‬」每日一读｜今日读歌颂友谊的诗句。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。　　李白斗酒诗百篇，一生好入名山游。据袁枚《随园诗话补遗》记载：有一位素不相识的汪伦，写信给李白，邀他去泾县(今安徽皖南地区)旅游，信上热情洋溢地写道：“先生好游乎?此地有十里桃花，先生好饮乎?此地有万家酒店。“李白欣然而往。见汪伦乃泾川豪士，为人热情好客，倜傥不羁。遂问桃园酒家何处?汪伦道：“桃花者，潭水名也，并无桃花;万家者，店主人姓万也，并无万家酒店。“引得李白大笑。留数日离去，临行时，写下上面这首诗赠别。　　显然，这首诗是李白即兴脱口吟出，自然入妙，因而历来为人传诵。然而，也因为它像生活一样自然，人们往往知其妙而不知其所以妙。诗的三四句，后代诗家还有一点评论，开头两句口语化的平直叙述，就说不出所以然来了。其实，结合上述背景来看，头两句也是写得极其成功的。　　“李白乘舟将欲行“，是说我就要乘船离开桃花潭了。那声口语言简直是不假思索，顺口流出，表现出乘兴而来、兴尽而返的潇洒神态。　　“忽闻岸上踏歌声“，“忽闻“二字表明，汪伦的到来，确实是不期而至的。人未到而声先闻，从那热情爽朗的歌声，李白就料到一定是汪伦赶来送行了。　　这样的送别，侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。在山村僻野，本来就没有上层社会送往迎来那套繁琐礼节，看来，李白走时，汪伦不在家中。当汪伦回来得知李白走了，立即携着酒赶到渡头饯别。不辞而别的李白固然洒脱不羁，不讲客套;踏歌欢送的汪伦，也是豪放热情，不作儿女沾巾之态。短短十四字就写出两人乐天派的性格和他们之间不拘形迹的友谊。　　也许正因为两人思想性情契合，李白引为同调，很珍视汪伦的友情。情之所至，遂对着眼前风光绮丽的桃花潭水，深情地吟道：　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。” 　　结合此时此地，此情此景，这两句诗也如脱口而出，感情真率自然。用水流之深比譬人的感情之深，是诗家常用的写法，如说汪伦的友情真象潭水那样深呀，当然也可以，但显得一般化，还有一点“做诗”的味道。现在的写法，好象两个友人船边饯别，一个“劝君更进一杯酒“，一个“一杯一杯复一杯”。李白酒酣情浓，意态飞扬，举杯对脚下悠悠流水说道：“桃花潭水啊，别说您多么深了，可不及汪伦的友情深呢！”口头语，眼前景，自有一种天真自然之趣，隐隐使人看到大诗人豪放不羁的个性。所以，清人沈德潜说：“若说汪伦之情，比于潭水千尺，便是凡语。妙境只在一转换间。”(《唐诗别裁》) 　　古人写诗，一般忌讳在诗中直呼姓名，以为无味。而此诗自呼其名开始，又呼对方之名作结，反而显得真率，亲切而洒脱，很有情味。　　“清水出芙蓉，天然去雕饰”，后人爱用李白的话评价李白的诗，是很有见识的。诚然，李白即兴赋诗，出口成章，显得毫不费力。他感情奔放，直抒胸臆，天真自然，全无矫饰，而自有一种不期然而然之妙。“看似寻常最奇崛”，正所谓炫烂之极，归于平淡，这种功夫是极不易学到的。上面这首《赠汪伦》就集中体现了李白这种自然高妙的诗风。　　我国诗的传统主张含蓄蕴藉。如宋代诗论家严羽提出作诗四忌：“语忌直，意忌浅。脉忌露，味忌短。”清人施补华也说诗“忌直贵曲”。然而，上述李白这首诗表情特点是：坦率，直露，绝少含蓄。其“语直”，其“脉露”，而“意”不浅，味更浓，它“直”中含情，至真之情由性灵肺腑中流出，因而很有艺术感染力。由此可见，文学现象是复杂的。艺术手法也多种多样，是不能“定于一律”的。

高中大学，友情岁月𐟎“ 高中时，我和她相识于高二。那时候，我们因为共同的孤独而走近，友谊迅速升温。每天一起散步，谈天说地，换座位到最后一排，交换纸条，写歌词、写诗句，成了我们高中生活中最美好的回忆。每当中午放学，大家都离开教室，我们却留在里面一起听歌，在走廊吹风，看着返校的人们在台风天的大雨中匆匆走过。到了大学，虽然距离和懒散让我们的联系变得不那么频繁，但每次聊天都充满了快乐和幸福。她来广州找我，我去昆明找她，这些成为了大学里最珍贵的回忆。她是一个很文艺的女生，有着自己的小世界。我愿意追随她的喜好，听她喜欢的歌，看她喜欢的书和电影。我佩服并向往她的勇气，知道她在关键时刻总能做出与社会主流不一致的选择。今天，我打开阅读软件，发现她正在读我刚读不久的书。因为很久没说话了，我只是偷偷给她点了赞。于是她来找我，没有说话，只是发了点赞的截图，我们便浅聊了一下。后来扯到她的头像，发现我们也都喜欢并且正在听同一首歌，突然就觉得我们好像一直都很近。以前，我会拼命抓住她，害怕她有更好的朋友，害怕我们关系变淡。但现在我认为，只要我爱她就够了，而我相信她也是爱我的。这种淡淡的但坚固的关系和信念，让人觉得舒适又安心。

𐟌𘄡y157 梅花使的典故揭秘𐟌𘊰Ÿ䔠你是否听过“梅花使”这个有趣的典故？它源于南北朝时期，陆凯和范晔两位好友的故事。尽管他们分别居住在南方和北方，但深厚的友谊却将他们紧紧相连。𐟌𚊊𐟓œ 陆凯曾写下“江南无所有，聊赠一枝春”的诗句，表达了他对范晔的深深思念。这诗句不仅是对友情的赞美，更是对春天的美好期盼。𐟌𑊊𐟓– “梅花使”这个典故，如今常被用来象征友谊或对春天的深深期盼。在多首古代诗词中，我们都能看到它的身影。比如于慎行的“忽逢陇上梅花使，为送云中锦字书”，以及周紫芝的“风前懊恼梅花使，不寄江南一点春”。𐟓œ 𐟎‰ 通过这些诗词，我们可以感受到古人对友情的珍视和对春天的热爱。而“梅花使”这个典故，正是这份情感的美好寄托。𐟌Ÿ

𐟎죀Š长安三万里》观后感撰写攻略𐟌Ÿ 𐟓 写好《长安三万里》的观后感，其实和写读后感有些类似，但关键是要避免写成电影的梗概哦！𐟙…‍♀️ 1️⃣ 开头要吸引人，可以选择电影中令人印象深刻的画面来引入，比如“黄鹤楼”或“长安城”等，同时别忘了点题哦！𐟏2️⃣ 中间段是重点，要表达出你的真实感受。这不仅仅是对电影内容的简单叙述，而是要写出你的独特见解和新颖角度。𐟒ኊ 例如，你可以从电影中看到天才李白与看似木讷的高适之间不同寻常的友谊，这就是一个很好的切入点！𐟑늊3️⃣ 结尾部分，记得提升你的立意，再次反思电影的主题，并可以引用电影中的经典台词或诗句来引出你的感想。𐟓– 这样写出来的观后感，既有深度又有真情实感，绝对能让你在写作上更上一层楼！𐟚€ 无论是写观后感还是读后感，其实方法都大同小异。只要掌握好这些技巧，你就能轻松写出高分作文啦！𐟒

给远在他乡的朋友们写几把扇子明天就是夏至了，想着给那些在大城市打拼的朋友们写几把扇子，顺便寄点家乡的杏儿给他们，正好这时候杏儿也熟了。扇子上的字 𐟓œ 每把扇子上我都写了一些字，希望能给他们带去一份家乡的温暖和思念。比如“中蚓不去行四方”、“王哉離雪令甲弘千明尸吼苓記夸让吴”，这些字虽然看起来有点复杂，但都是我精心挑选的，希望能给他们带来好运。扇子的设计 𐟎芦‰‡子的设计也是花了一番心思的。有的扇子上画了家乡的山水，有的则写了一些诗句，比如“不新业美涌斗十千成隐造侠多少年相连意氣药君饮惊馬高接来柳进欢身壮泪林”，这些诗句不仅美观，还能让他们感受到家乡的美好。寄扇子的心情 𐟒Œ 寄出这些扇子的时候，心里充满了期待和不舍。希望他们能喜欢这些小礼物，感受到我的一片心意。虽然不能亲自回去看他们，但希望这些扇子能带去一份家乡的温暖和思念。希望大家都能喜欢这些扇子，也希望这些扇子能成为我们之间的一座桥梁，让我们的友谊更加深厚。

𐟖‹️双盲创诗大挑战！ 𐟎‰童话组的小伙伴们尝试了一次别开生面的双盲创诗活动！在不知道对方写了什么的情况下，各自想好诗句，然后拍一拍对方，都想好后分别发出各自所写。𐟖‹️ 𐟒증姜‹看他们创作出了哪些令人惊艳的诗句吧！“你会在意我目光里的隐喻吗？”、“摘不下来的星辰是你留下的吗？”、“我只想再说说话，并肩走几步”……这些句子充满了诗意和情感，仿佛让人置身于一个童话般的世界。𐟌Œ 𐟎ˆ这次双盲创诗活动不仅锻炼了大家的创作能力，还增进了彼此之间的了解和友谊。你是不是也想尝试一下这种有趣的创作方式呢？快来加入我们吧！𐟌Ÿ

可能找不出另一本这样高品质的唐朝诗人小传了，对诗人生平和诗句的把握，无论名声大小，可谓驾轻就熟、信手拈来！ . 如果你喜欢唐诗，也喜欢历史，那复旦大学陈尚君老师这两本书，不要错过！（结尾有拓展书单！） . 𐟓–：《我认识的唐朝诗人》（已出1、2两册） ✍️：陈尚君 𐟏 ：中华书局 𐟌Ÿ：4-5星 . 陈尚君老师近十多年的工作以编纂《唐五代诗全编》为中心，“所有与唐诗有关的典籍，这些典籍的存世善本，前人有关唐代诗人生平交往的论著，大体上都读过”。有这样的积累，就像是介绍自己认识的熟人一样介绍唐朝的诗人们。 . 全书由小文章组成，文字好读，选题吸引人。熟悉的诗人有特定主题，如孟浩然与张九龄有点尴尬的交往、杜甫与高适珍贵的友谊、韩愈在汴州的惊险经历等，不太熟悉的诗人会讲生平经历。当然都和他们的诗句紧密结合，是作者坚持的“文史融通”立场。 . 节选几个印象深刻的片段： . ✨王维名句“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”彰显盛唐之气，其实写在安史之乱爆发后，长安被夺回、朝廷回归之际。王维也从陷贼究责风波中解脱，较为愉快地唱和贾至首写之作。 . ✨贾至诗人之名人尽皆知，但其子承父业也留下一段故事。其父贾曾起草了睿宗禅位玄宗之诏书，多年后玄宗传位肃宗的册文也由贾至执笔。玄宗说出“累朝盛典，出卿父子之手，可谓难矣”时，内心一定十分复杂。 . ✨众所周知陆羽是“茶圣”，但未必知他身世不幸且有诗作存世。他是孤儿，被僧人收养长大，因不愿为僧出逃，为生存成为伶人，幸得贵人脱贱籍为士人，授以诗学，多年后修成《茶经》。 . ✨李杜齐名可能在杜甫生前即有此说。有点“二”的任华是李杜狂热粉丝，给李杜各写过一首充满激情、有些迷狂的长诗，虽未得到二人回应，但也在一定程度上推动了李杜齐名。 . 每个诗人都有活生生的人生，如实传达唐朝诗人的喜怒哀乐，是作者的写作宗旨。再分享三本相关书籍，搭配阅读更佳，会对唐朝诗人有更全面的认识。 𐟓–吴宗国《唐代科举制度研究》 𐟓–傅璇琮《唐代科举与文学》 𐟓–王勋成《唐代铨选与文学》 . 𐟔这里是ruc猫猫，一个历史系女生，分享喜欢的历史书籍~ #历史书单# #历史书籍# #一读就上瘾的中国史# #唐诗# #唐朝诗人# #唐朝历史# #好书推荐官# #读书推荐# #文字的力量# #好书分享#

不会写作文？这些素材帮你轻松搞定！姐妹们，不会写作文的看过来！今天给大家分享一些超棒的作文素材，保证让你的作文焕然一新！心忧天下，家国情怀 𐟌 诗句：孤臣双发三千丈，每岁烟花一万重。——陈与义《伤春》解释：这句诗描绘了一个心忧家国的纯臣形象，寥寥几字就生动形象。想想那些为国家和人民奋斗的英雄们，他们身先士卒，扶大厦于将倾，救人民于水火。如今虽然风调雨顺、河清海晏，但我们不能忘记他们的精神，要继续与国携长。真挚友谊、知己好友 𐟒• 诗句：同心一人去，坐觉长安空。——白居易《别元酒后咏所怀》解释：这是白居易笔下的友谊。想象一下，和好友一起在长安城漫步，突然好友离去，只留下你独自一人，那种孤独和失落感扑面而来。还有李白的“我寄愁心与明月，随军直到夜郎西”，王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，这些诗句都描绘了深厚的友谊。友谊是点亮人生的美好之光，是人生路上焦渴时的甘泉。游子羁旅、思乡愁绪 𐟏 诗句：万里沧江生白发，几人灯火坐黄昏。——王守仁《因雨和杜韵》解释：离家数载，风雨中来去，无论失意与否，都会牵动游子对家乡的思念。家乡的一草一木，一牲一畜，雨丝风片，都是人生的底色。无论走到哪里，那份思念和牵挂始终在心头。今昔对比、世事变迁 ❄️ 诗句：二八笙歌云幕下，三千世界雪花中。——刘禹锡《福先寺雪中酬别乐天》解释：忆往昔，无数中华儿女抛头颅、洒热血，筚路蓝缕，以启山林；观今朝，亿万时代青年勇立潮头，脚踏实地，奋发有为。时代在变，但那份奋斗和拼搏的精神始终不变。我们恰逢百年未有之大变局，我辈青年当怀赤子之心，担时代大任！希望这些素材能帮到你们，写作文不再头疼！加油哦！𐟒ꀀ

诗仙李白：从碎叶到江陵的传奇人生 𐟓š𐟓œ 李白，这位唐代诗人，被誉为“诗仙”，他的传奇人生被精心绘制在这本图画书中。由读小库和新星出版社联合推出的《李白：诗仙》，融合了中西方的艺术元素，文字作者张玲玲与插图艺术家文森ⷦœ特莱共同打造了这本充满诗意与艺术价值的书籍。 𐟌𑠦Ž白出生于碎叶，他的童年生活在胡人社会中。五岁时，他随父亲迁至四川。在锦江边散步时，他勇敢地帮助被不良少年欺负的姑娘们，展现了侠客的风范。“事了拂衣去，深藏功与名”，这正是他“侠客行”的真实写照。 𐟓œ 李白的诗才吸引了众多诗人朋友，他与孟浩然、杜甫等诗人结下了深厚的友谊。孟浩然和杜甫都是唐代文学的巨匠，他们的友谊为李白的创作提供了丰富的灵感。 𐟏Ž白在42岁时，因玄宗的赏识而入宫。他的诗句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”生动地描绘了他初入宫时的豪情。在宫中，他为杨贵妃写下了“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的千古名句。然而，玄宗只是欣赏他的诗才，李白内心感到压抑，最终因得罪权贵而被遣返家乡。 𐟔堥𒤹‹乱期间，李白被肃宗的弟弟永王拉拢，他写下“但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙”，表达了他渴望安邦济世的愿望。然而，当肃宗打败永王后，李白因谋反之罪面临死罪。幸运的是，郭子仪为他求情，最终李白被流放到夜郎。在巫山得到大赦后，他迅速与家人团聚，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，这是他人生中的一次重要转折。 𐟌🠦Ž白在762年去世，享年72岁。他的诗句“报韩虽不成，天地皆振动……叹息此人去，萧条徐泗空”展现了他对历史的深刻思考和对未来的憧憬。 𐟎蠦–‡森ⷦœ特莱以其独特的画风，将李白的传奇人生以图画的形式呈现出来。他的父亲是翻译过作家阿城小说的汉学家No㫬 Dutrait，这为文森的创作提供了丰富的文化背景。这本书适合4岁以上的小朋友阅读，让家长们为孩子们讲述李白的传奇故事。