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快乐的英语怎么写新上映_代表开心快乐的英文名(2024年12月抢先看)

内容来源：我赢网所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

快乐的英语怎么写

手抄报的内容怎么写 𐟌Ÿ The Joy of English 手抄报来啦！𐟎‰ 这次我尝试了个新风格，真的是英语爱好者的福音哦～𐟘 看这个标题，就知道内容有多有趣了吧！𐟓š 做这个手抄报的时候，心情都跟着愉悦起来，感觉又被英语的魅力深深吸引了！𐟒• 宝宝们，你们喜欢这个新尝试吗？有任何建议或想法，都别藏着掖着，快在评论区告诉我吧！𐟑‡ 期待和你们一起互动，让手抄报更加完美！✨ 记得点赞𐟑和关注𐟑€哦，你们的支持是我最大的动力！一起加油，感受英语的快乐吧！𐟒ꀀ

手抄报上的文字内容怎么写嘿嘿，这次带来的是“The Joy of English”英语手抄报哦！𐟓✨ 一看到标题，是不是就感受到了浓浓的英语氛围和快乐气息呀？𐟘„ 做手抄报的时候，真的超级享受这个过程，仿佛又回到了学生时代，充满了简单的快乐和成就感。𐟎‰ 宝宝们，你们喜欢这样的英语手抄报吗？有什么建议和想法，随时告诉我哦！期待和你们一起在手抄报的世界里畅游，感受英语的魅力！𐟒찟’• 别忘了点赞和收藏，你们的支持是我最大的动力！一起加油鸭！𐟒ꢜ耀

孩子上学，我成“打地鼠”𐟔劥�퐤𘊤𘉥𙴧𚧤𚆯𜌤𝜤𘺦–𐦉‹爸妈，我们完全没有经验。孩子没上学前，我也听周围的朋友吐槽过现在的教育，旁观者和当事人的感受真是天壤之别。现在的学习难度，真是让人头疼。幼儿园时期，我们主打“快乐教育”，除了大班下学期报了个画画班，其他都没报。画画是孩子自己要求的，其实不走这条路也没多大用（这是我的个人认知）。我本人觉得，如果是学习的料，家长不用过多干预；如果需要天天盯着，孩子学习上往上走也会很吃力。所以我一直很佛系，对他的学习没有太多规划。然而，进入一年级后，问题很快就出现了。我开始像“打地鼠”一样，不断应对各种学习问题。首先是拼音，因为没提前学，开学后一个月就学完了。没办法，我只能开始辅导。紧接着发现写字也不行，别的同学幼儿园就开始报写字班，他没提前练过，不让我辅导，结果在机构报了班。英语也不理想，我又开始辅导英语。还没来得及喘口气，作文又一塌糊涂，我又开始辅导作文怎么写。感觉就像在打地鼠，打了一个又起来一个。他上学，我仿佛也跟着上了一遍学。我都接受孩子平庸，不奢望他在学业上有多出色，但老师却不肯放过。我也实在不知道现在的教育要怎么搞？家长要提前准备什么？要提前干预哪些？接下来该做哪些准备工作呢？哪位过来人能指点指点？

三年级英语零基础快速进阶的秘诀大家好，今天咱们聊聊三年级的孩子英语零基础怎么快乐进阶。我之前写过一篇关于幼儿园小朋友的英语启蒙文章，时间充裕，可以无痛进阶。但今天面对的是大童且零基础的孩子们，时间紧，任务重，是不是就只能生拉硬拽了呢？其实不然，下面我给大家分享一些既能保课内，又能快速提升，还能让孩子稍微快乐一些的方法。校内课本：该背背，该写写 𐟓š 首先，校内的课本还是要认真对待的，该背的背，该写的写。这个基础打好了，后面的进阶才能更顺利。听和读：从孩子们喜欢的动画片开始 𐟎슥�ﭨ耯𜌦€Ž么绕都绕不开“听说读写”。听和读可以先启动。材料可以选择孩子们喜欢的动画片作为切入点。比如英文版的小猪佩奇。虽然小猪佩奇看起来很幼稚，但其实它的句式丰富，词汇量大，而且提供了丰富的应用场景。如果一个暑假能把小猪佩奇扎实过一遍，音频反复听个三遍，那肯定是可以快速进阶的。当然，如果你觉得小猪佩奇太简单了，可以换英文版西游记或者各种英文原版电影，只要孩子感兴趣的都可以。实际操作：以小猪佩奇为例 𐟐𗊥…ˆ看动画片：小猪佩奇咱们先只看前六季，资源相对丰富。每季大约有50集，一集掐头去尾每集是4分钟，一天看上10集。每集看两遍，最开始会有一些看不懂，但没关系，大童的理解能力已经很强了，会根据动画片的情景画面去理解内容，慢慢也就实现了可理解输入。然后，开始磨听力。已经看过的动画片音频拷进播放器，利用一切边角时间磨耳朵。只要有时间就磨，不用管它有效输入还是无效输入，先解决一个语言环境问题。随着磨耳朵时长积累，家长会意外发现孩子开始能够往外蹦音频中的对话内容来了。读：匹配度高且有趣的台词本 𐟓– 除了听和看，也得张开嘴巴读。那么读什么呢？可以选择动画片配套的台词本，每天根据看动画的进度，搭配同样进度的台词本。当然，这个过程也可以换成刷分级阅读：RAZ/牛津树，只不过趣味性会差很多。坚持：假以时日见成效 ⏳ 以上看似很简单对吧？但是坚持下来才是最重要。先把词汇量和听力拉上去是重中之重。然后假以时日，会收获一枚英语小牛娃哦。希望这些方法能帮到大家的孩子，让他们在快乐中学习英语！

小学生怎么记英语（技巧）？嘿，小朋友们，学英语记单词是不是有时候会觉得像爬小山一样有点难呢？别担心，我来给你们分享几个超好玩的记忆技巧，让英语学习变得像玩游戏一样有趣！𐟎‰ 1️⃣ **故事联想法** 𐟓š 想象一下，每个单词都是一个故事里的小角色。比如，“banana”这个单词，你可以想象自己穿着香蕉色的衣服，在森林里跳来跳去，嘴里还喊着“banana banana，我最爱吃！”这样，每次想到那个快乐的场景，banana这个单词就自然而然地蹦出来啦！ 2️⃣ **歌曲记忆法** 𐟎𖊥”𑦭Œ是记单词的超级秘密武器哦！找一些英文儿歌或者流行歌曲，跟着旋律唱起来。歌词里的单词会在你的脑海中反复播放，就像魔法一样，不知不觉就记住了。试试看《Let It Go》或者《Twinkle Twinkle Little Star》英文版，边唱边学，超有效！ 3️⃣ **动手做卡片** ✂️𐟓 拿起彩笔和纸，自己动手做单词卡片吧！一面写上单词，另一面画上对应的图画或者简单的释义。每天抽几分钟时间看看这些卡片，翻一翻，读一读，画一画，单词就会慢慢变成你的好朋友啦！记住，学习英语就像种花一样，需要耐心和爱心。别害怕犯错，每一次尝试都是成长的一步哦！𐟌𑰟ŒŸ 坚持下去，你们会发现，原来记单词也可以这么轻松又有趣！

四年级英语绘本my family怎么做 𐟎覃𓨦制作一本属于你自己的四年级英语绘本My Family吗？跟着以下步骤，轻松搞定！ 1️⃣ 准备材料：收集你和你的家人的照片，或者自己绘制一个可爱的Family tree。 2️⃣ 介绍家庭成员：用英语介绍你的父亲、母亲和其他家庭成员。例如，你可以说："This is my father, he is tall and likes to..." 以此类推，介绍每位家庭成员的特点和爱好。 3️⃣ 学习Chant：一起学习这首有趣的Chant，来增强对家庭成员的认知。"Grandma, grandpa. Sister, brother. All my family. Help each other." 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把4️⃣ 强调家庭乐趣：在绘本的最后，用英语写下："My family love to play!" 表达你和家人一起玩耍的快乐时光。 5️⃣ 装饰绘本：用彩色笔或水彩为你的绘本增添色彩，让它更加生动有趣！现在，你的四年级英语绘本My Family就制作完成啦！快来和你的小伙伴们一起分享你的作品吧！𐟎‰

𐟌𘠦𘪥•元最后一个课时就是作文课，麦粒老师发现好多同学根本不会写作文，一见作文就内心发怵，那我们如何能引导学生会写作文呢？其实最重要的是引导学生“搭好脚手架”啦！ 𐟌🠥…𗤽“步骤 1⃣️ 看到任意一篇作文题目首先要“慢审题”，确定人称及时态 2⃣️ 围绕着主题三段：开篇+正文+结尾 3⃣️ 在草稿纸上列出主要的短语及句型 4⃣️ 注意要运用and, so, or, however等连接词将积累的短语句型连词成句打草稿， ⚠️ 注意 1⃣️ 初中阶段书写要求是80-100词，三段论分布要短长短，也就是总分总的结构。 2⃣️ 评价标准包括内容分、语言分及连贯性。最好在评价的时候把这几个分数分开来评比如学生内容分全了，这篇作文13分，就可以写成7+6，这样的话学生就可以清楚地知道自己到底是哪里还可以后续改进。 ☘️ 教师姐妹们你们怎么怎样给学生改作文的呢？欢迎留言呀~ 𐟌Ÿ 周末快乐！祝好！ #英语# #作业批改# #英语老师# #英语作业# #班主任# #英语评语# #批改英语作业# #英语老师日常# #作业评语# #英语作文#

有时候上班也有一些快乐，就是为那种很小很小的小事，很低很低的笑点[笑cry] 我给喝茶搭子说：牛马生活里的一点点小快乐，就像在玻璃碴子里找糖吃[笑cry] 分享给各位这些小糖某天，领导给我发消息：qw，你的英语怎么样？有没有做过英文的workshop？我给领导回复：我的英语不太好，像workshop这个单词就不认识。领导：我了个去。哈哈哈哈哈哈哈 P大的老师为了写论文求助我们产品经理，我感觉北京人多少有点不知道算方言还是习惯都比较喜欢说“您”，所以老师发的消息里都是“您”，产品经理给客户说：再叫您我都不敢回消息了。产品经理截图给我们看聊天记录，主要看老师提的问题，我一看我这儿有材料，也恰好看到“您”这个梗，为了玩梗，我就回给产品经理：“我这儿有，我找给您”[微笑] 产品经理回我：“谢谢您嘞”（其实我们俩是很熟的同事关系）哈哈哈哈哈哈哈非常弱智的笑点[微笑] 好了，感谢您看完今日牛马傻笑日记借用我同事的一句话：“qw总，你为什么这么爱笑啊？”

母亲的成长之路：与孩子一起面对挑战在过去的三年多里，我经历了许多崩溃的时刻。曾经那么乖巧、可爱的孩子，现在却变得难以沟通。我曾寄希望于他能懂事，但后来我明白，首先需要成长的是我和他的父亲。我能感受到他的不开心，尤其是在学校的不开心。他是个爱学习、有梦想的孩子。后来我明白了，他在人际关系上出了问题。在学校里已经非常不开心了，我不愿意看到他在家里依然是难受的。许多个批评了他的深夜，我都躲在卫生间哭。作为父母，我们希望他首先成人，能够被社会所接纳。这似乎有点难。孩子敏感而难教育，有些毛病跟他说了十次二十次没有用，他不会去改。就像之前的作业写得一塌糊涂，字丑、卷面脏，乱涂乱画。怎么教都不听。有一天，他突然跟我说：“妈妈，我要写好字了。”从那一天开始，他认认真真的写语文作业，后来慢慢的数学、英语也能意识到要好好写，一笔一划很认真。一开始我以为他是好动症，后来医生告诉我是As，还好，情况不是很严重。然后他爸爸说，他叔叔也是相似的情况。尽管他父亲一直安慰我这不要紧，大了就好了。真的不要紧么？成年以后依然不快乐，这还能是不要紧？我想孩子爸爸只是安慰我而已，我们都知道要倾尽一切去帮助他。

研一日常：减肥+成长早晨的餐食总是那么简单：一杯黑咖啡，一碗八宝粥，再加上一个鸡蛋。今天早晨一称，又瘦了，三天减肥计划瘦了一斤，虽然不快，但也足够让人心满意足。上午的时间，我选择了去图书馆。在图书馆里，我和悦哥、淼淼聊了一会儿天，虽然没怎么写论文，但最后还是完成了目标，写了一千多字。下午我睡到三点，醒来后去图书馆继续工作。尽管下午的状态有些摆烂，但也没有太过自责。晚饭的选择很简单：一杯豆浆和一个鸡蛋。晚上还给啸铭上了一节课，看到懋涵的英语成绩进步了，心里也挺开心的。今晚小梦搞了个16人格测试，我测了一下竟然是ENFJ。然后又看到悦哥搞了个晚安计划，我也决定加入。今年终于赶上趟了，感觉当E人真快乐呀。晚安啦，宝子们。

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