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填满的拼音前沿信息_ぃ怎么打(2024年12月实时热点)

内容来源：我赢网所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

填满的拼音

𐟓š 拼音z的书写与拼读全攻略 𐟎‰ 𐟎ˆ 声母z的发音技巧发音时，舌尖轻触上齿背，气流从缝隙中摩擦发出，声音轻短。记住，z是平舌音哦！ 𐟎ˆ 趣味记忆儿歌帮助小朋友记住z的写法： "认真写字zzz" 𐟎ˆ 声母z的书写方法 z占据中格，先写一横，然后左斜横，确保中格填满，顶部触两边。 𐟎ˆ 声母z与单韵母的拼读练习z与不同韵母的拼读： z䁠z㡠z玊z㩠z㨊z嫠z㺠z甊zu占zu㳠zu璠zu㲊 𐟎ˆ 整体认读音节zi的学习 zi是z的好朋友，发音比z稍长且响亮。 zi是一个整体，不能拆分拼读，直接注音，整体记忆。 𐟓Œ 发音要领：发z时，舌尖轻触上齿背，憋住气，让气流从缝隙中摩擦发音。读音轻而短。z是平舌音。发zi时，舌尖轻触上齿背，发音比z稍长且响亮。

幼小衔接，真焦虑？妈妈必看！大班生活即将结束，幼儿园开始组织各种幼小衔接讲座、班会和家长会。家长群里掀起了一股“各种机构课程拼单”的热潮，其中书法课、拼音班和暑期的全科幼小衔接班最为热门。生活中突然被“幼小衔接”这个词汇填满了。那么，幼小衔接到底要衔接什么呢？需要衔接到什么程度呢？个人认为，让孩子从幼儿园角色进入小学生角色，更重要的是习惯的衔接。比如：自理能力，让孩子自己准备换洗衣物、叠衣服等；时间观念，按时起床睡觉，意识到时间是有限的，不能拖拉；意识衔接，让孩子明白小学生与幼儿园的区别，知道小学生的一天时间安排；能力衔接，数学思维力，生活中渗透温度、方向、数量、重量、时间和钱币；语文阅读能力等。而不是直接教授小学课堂中必学的知识。以上仅是个人理解，有很多矛盾点和焦虑点。各位预备一年级的妈妈们，你们也在焦虑“幼小衔接”吗？

𐟎脉Y伪拍立得小卡背面教程 𐟓𑦃𓨦拥有独一无二的伪拍立得小卡背面吗？跟着这个简单教程，你也能成为设计小能手！𐟒ꊊ1️⃣ 打开“醒图APP”，点击+导入你喜欢的背景颜色。𐟌ˆ 2️⃣ 使用“涂鸦笔”填满整个画布，选择较浅的粉色，让渐变效果更自然。𐟎芊3️⃣ 贴上粉色爱心贴纸，并适当羽化，形成渐变效果。❤️ 4️⃣ 存为模板，之后可以随时调用，轻松制作更多个性化卡背。𐟒– 5️⃣ 还可以添加英文贴纸，调整到合适的位置和大小，增加卡背的丰富性。𐟔䊊6️⃣ 最后，写上你偶像的名字拼音或缩写，选择合适字体与样式，一个独一无二的卡背就完成啦！𐟌Ÿ 快来试试吧，让你的小卡背面更加出彩！✨

猴哥拼音学不会？妈妈的心态调整指南 𐟐’ 昨天，我被幼儿园老师叫去学校面谈了。老师坚持要当面沟通，于是我提前下班赶了过去。一路上，我担心孩子是不是在学校闹了什么矛盾，心里七上八下的。到了学校，老师告诉我，猴哥在做拼音练习时注意力不集中。她建议我回家后每天抽出时间复习拼音，因为学校没有时间安排这方面的练习。我解释说，我们一直没有教猴哥拼音，因为他觉得学校没有布置作业就不需要学。老师听后翻了个白眼，苦口婆心地劝我说：“不管怎么样，都要每天复习拼音，学校没时间教，教育局也不允许，只能靠家长了。”她还说不学拼音以后一年级跟不上。我明白，班上很多孩子都在外面补习，像我这样淡定的家长确实不多。但我总觉得小学老师会教，一年级刚开始吃力一点没关系，只要下功夫，跟上没问题。我不想提前抢跑，也不想让孩子在幼儿阶段就被各种兴趣班填满。老师一副对我恨铁不成钢的样子。我也知道她是为了孩子好，紧跟时代的步伐。但错的是我这个家长。我不想卷得太厉害，只想让孩子在幼儿阶段好好玩，身体健康，每天多点户外运动。我还羡慕那些经济条件好的家庭，可以带孩子出去看看外面的世界。杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”我说：“行万卷书，走万里路。”人生啊，这一辈子学习的东西那么多，活在当下，学在当下，精神状态饱满，遇到任何问题都能坚韧不拔，敢于挑战自己。真诚地热爱自己当下的生活，做个身心健康的人。这辈子，猴哥有出息当然欣慰，实在不行，自己能成为一个内心丰盈的人，能善待别人，爱自己就够了。我希望我的孩子有自己的成长轨迹，不快也不慢，在这个过程中陪他一起成长。以前对孩子太过疾言厉色，我特别后悔。最近看了很多书，认真思考自己，结合以前的学生经验，我更应该自省。最应该学习的是我，这个做妈妈的应该重拾教育学、心理学。我相信，只要我能自省，我家猴哥这棵小树苗不管历经什么磨难，最终能为自己心中的大树希望他眼中有光，心中有爱。足以。

4岁宝宝双十一购物清单，快来查漏补缺！有了宝宝之后，双十一的购物车总是被他的各种用品填满。做功课、加购物车，忙得不亦乐乎。今年的双十一，我给宝宝准备了一些启蒙类的书籍和工具，还有一些日常囤货。姐妹们，快来看看还有啥需要买的吧！ 𐟌Ÿ英语启蒙 RAZ分级阅读绘本牛津树 𐟔⦕𐥭楐晴™ 十阵格百数板《摩比爱数学》（中班）数棒 𐟓—语文启蒙《摩比爱拼音》《唐诗三百》大字书《小洋山上》分级读物 𐟓𛧆听机凯叔 𐟖️艺术启蒙油画棒可水洗彩笔画板画架画纸 36色黏土涂色绘本 𐟧维逻辑启蒙《学前七大能力课堂》中班逻辑狗控笔训练书 𐟎⧎饅𗧱𛊦‹𜥛𞯼ˆ从一岁开始，每年都买）滚珠轨道积木 𐟏€运动类平衡车（换大号）篮球足球 𐟓š绘本类《乐乐趣揭秘系列》《宫西达也恐龙系列》《猜猜我有多爱你》《你好，安东尼》《妈妈，买绿豆》《巴巴爸爸系列》《是谁嗯嗯在我的头上》《爱打嗝的斑马》 𐟛️生活类外套：长羽绒服1件，短羽绒服2件秋衣：2套裤子：3条睡袋：2件鞋子：2双（其中一双纽扣鞋）牙刷毛巾儿童面霜儿童餐盘

近日，教育部针对教育“抢跑”现象作出重磅回应，明确要刹住违背儿童成长规律的学前教育“小学化”之风。长期以来，一些幼儿园为迎合部分家长的焦虑心理，提前教授小学课程知识，拼音、识字、算术成了幼儿教育的“标配”，孩子们本应在游戏中快乐成长的时光，被各种课业填满。教育部基础教育司司长田祖荫指出，3 到 6 岁儿童以形象思维为主，过早接触抽象知识，会损害孩子学习兴趣与身心健康。此次教育部将从多方面发力，加强专业指导，让衔接教育更科学；加大社会宣传，缓解家长焦虑；强化规范监管，严禁超纲教学。同时，学前教育法也明确规定，入园不得组织考试测试，禁止组织学前儿童参与违背身心发展规律的活动。这一系列举措，无疑给“抢跑”的教育乱象踩下了刹车。教育应是一场耐心的陪伴与等待，揠苗助长只会适得其反。让孩子们在合适的阶段接受适宜的教育，才能真正为他们的未来奠定坚实基础。期待在教育部的有力推动下，学前教育能回归初心，让孩子们重拾无忧无虑的童年时光，在快乐中自然成长、绽放潜能。#教育# #家庭教育# #社会百态# @百度动态 @百度百家号

三年级作业大战：我的妥协与坚持自从孩子上了三年级，我每天的生活就被作业填满了。是的，我每天都在帮孩子写作业。一开始，我对此犹豫不决，不知道这样做是对是错。孩子和我都在内耗，她在“不写作业不对”和“我不想写作业”之间纠结，而我也在“帮她”还是“害她”之间挣扎。这一个月真是太难熬了。今天，我决定做个了结：以后孩子的作业，她想写多少写多少，不想写的就不写了。如果要应付各种检查，必须写的部分我来写。总之，孩子随心所欲，其他我来兜底。如果你看到这里，想骂我不负责任，那就请闭嘴吧，我不接受任何意见！现在社会这么卷，下定决心替孩子写作业，需要很大的勇气。公开替孩子写作业，更需要勇气和力量。当然，我也奉劝大家，谨慎效仿，毕竟每家的孩子不同，父母能接受的底线也不同。如果你的内心极度想让孩子完成作业，但又强压自己，孩子和你都容易崩溃，得不偿失。亲子关系中，知行合一很重要。不然你的呼吸、表情都会出卖你的内心，孩子是很敏感的，再加上小朋友都会自我归因，他会觉得因为他让你委屈了，孩子就会受两次伤害。从孩子上三年级开始，我们就一直在各种手忙脚乱中度过。我每天见了孩子第一句话都是问作业写完了没有，好像生活就没有其他事情了。回忆起我们以往每天睡觉前那些天南海北、政治、文化、八卦嗨聊的片段，突然觉得现在这样太无趣了，不是我们想要的生活啊。这一个月，我一直在思考那个“平衡点”在哪里。我家孩子极度完美主义，正本写错一个字就要撕了重写，以至于练习本写得挺好，但每次写“正本”都进行不下去。虽然她在写之前就开始自己做心理建设，但我仍然能看到她已经被压力“困住”的样子。我家孩子是个爱输出、会表达的孩子。但我看到她，会说一篇很鲜活的作文，但因为不会写字，硬着头皮，拼音加汉字书写的样子，我大概明白，这样的表达方式对她已经不快乐了。我也很迷茫，一度甚至是很无力的，不知道如何帮孩子找到“热爱驱动”。然后在不断完成作业这个漩涡中，一直打转，到现在也无解。但我想明白了一件事，“如果我家孩子一事无成，我能不能接受她啃老？”答案是“能接受”。今天公开这个决定，也是想给自己一个更加确定的信念和不再犹豫的借口。我只想做孩子随时可以依靠的妈妈，一个无标准，永远跟她站在一起的妈妈。最后，也希望每个爸爸妈妈都能找到和孩子相处的最佳方式，所向披靡。

益智玩具推荐：数学启蒙与逻辑思维训练现在的孩子们真是太幸福了，市面上有各种各样的益智玩具，特别适合祖辈们带娃时使用，解放双手的好帮手哦！ ✨数学磁力几何积木 3+ 这套玩具非常适合学龄前儿童的数学启蒙。盒子里有数张题卡、各种颜色的图形、百数板、磁力板和支架。题型丰富，小朋友每天“玩”几张，数学能力就能得到提升。寓教于乐，玩着玩着就学会了。 ✨磁力积木块 3+ 这款玩具延续了磁力片的磁力元素，做成积木块，方便低幼的孩子抓握。还可以进行颜色和图形的启蒙认知，图形学习分为平面图形和立体图形。盒子里有一本说明书，可以参考说明书搭建各种形状的造型，锻炼孩子的动手能力和专注力。 ✨超级积木 3+ 这款益智玩具非常锻炼逻辑思维能力。规则很简单，根据颜色指示灯，观察地图和可以用的积木块，把地图填满就行。因为是电子的，所以可以自动出题和显示对错。小朋友自己玩的话，停不下来，可以玩好久。每次胜利的时候能提升孩子的自信心。 ✨王维古诗机 3+ 如果说幼儿园的古诗是提前学，那小学的古诗就是刚需啦。这个古诗机真的太可爱啦，是不倒翁的设计，王维专属的音乐诗词，通过唱歌的形式来巩固诗词记忆。小小一个，走哪儿到哪儿，利用碎片化提升大语文能力。按钮只有2个，操作超级简单呢。 ✨拼音机 4+ 幼儿园的小朋友可以把拼音机作为熏听工具，作为拼音学期的前期积累，等系统学习拼音的时候，就能很快上手。 ✨智慧大作战 6+ 这款小桌游在肺炎住院期间是我们玩得最多的游戏之一。小朋友玩得超级痴迷，小小一盒，有3种玩法，根据题目先摆好，然后再把剩余的放进去，完成拼图就可以啦。 ✨华容道 6+ 通关之后超级有成就感，超级益智，别说小朋友爱玩，连身为大童的麻麻也很爱玩，可比小朋友“看手机”要更有益的“打发”时间。 ✨口算机 5+ 上小学啦，每日计算不能停。如果有特殊原因不能做口算题的话，用这个口算机，实现无纸化练习，小小一个还很方便携带。 ✨儿童相机 5+ 是去公园或者出去旅游的时候，小朋友很喜欢用相机记录。儿童相机里面的照片是可以导到手机上的，可以让小朋友看着图片说说当时拍下的情景，顺便锻炼了看图说话。

家里有一年级娃？这样做准没错！最近有朋友问我，家里有个一年级的孩子，该怎么培养阅读习惯？我毫不犹豫地告诉她：疯狂做这件事——亲子阅读！𐟓– 首先，很多人以为我家孩子识字少是因为没做亲子阅读。其实恰恰相反，我们从孩子三岁开始就每天给她读绘本、经典故事。到了幼儿园阶段，她的阅读量已经相当可观了。当然，每个孩子都有自己的节奏，我们也没强迫她一定要认多少字。有了大宝的经验，二宝的阅读量更是飙升，每天的阅读量甚至超过了大宝一个月的量。虽然我们没有牛娃的炫耀，但我们也有自己的教训和经验。我们真诚地分享这些，希望能给同频的家长一些启发。亲子阅读是我认为最幸运的一件事。今天，我想分享一些《朗读手册》中让我受益匪浅的观点：睡前朗读：世界上最棒的SAT辅导课程其实就在孩子们还小的时候，给他们进行睡前朗读。时间长了，如果孩子们觉得这是一种美妙的体验，他们自然会开始自己阅读。顺应自然：没必要急着让孩子在6岁或7岁前学会阅读。芬兰的孩子直到7岁才开始学阅读，但他们的阅读成绩却是全世界最高的。所以，让孩子自然发展，不要操之过急。听力词汇：孩子的大脑中有一个巨大的蓄水池，叫做听力词汇。第一道堤坝是口语词汇。家长要为孩子的听力词汇库装入足够多的单词，多到溢出来，这样口语词汇库就满了。孩子是通过听来学习说的，如果这个词你没听过，那你一定不会说。阅读词汇和写作词汇：第二道堤坝是阅读词汇，如果你从没讲过一次词，那么在印刷物上看到这个词时，你就几乎不可能懂它的意思。最后一道是写作词汇。如果你从来没有说过或者读过这个词，你又如何知道怎么书写它呢？所有的语言艺术都来源于听力词汇——因此需要有人来填满孩子的听力词汇库。阅读能力和听力的关系：研究儿童听力的专家表示，孩子的阅读能力和听力在8年级时会达到相同的程度，在这之前，通常听力比阅读能力强。因此，孩子能够听懂并理解无法自己看懂的复杂、有趣的故事。这也是上天送给一年级孩子的最好礼物之一。总结一下，孩子的阅读分为两部分：一部分是自己每天诵读的，带拼音的读本；另一部分是我读给她听的，难度远超她自己读的那部分。这样做不仅能提高她的阅读兴趣，还能让她在潜移默化中学会更多的词汇和知识。希望这些建议能帮到你们，让我们一起为孩子们的阅读之旅加油吧！𐟓š𐟒ꀀ

幼儿园超前教育：别让孩子输在起跑线现在的家长们，真是越来越焦虑了。很多孩子还没上小学，就已经在幼儿园里学起了拼音、英语、数学、诗歌、朗诵、绘画、舞蹈……这种超前学习，真的有必要吗？我觉得有必要跟大家聊聊这个话题。超前学习：短期优势后的隐患 𐟏 首先，超前学习确实能在短期内让孩子在一年级时成绩领先。但问题在于，这种领先并不持久。孩子们因为已经掌握了这些知识，上课时容易分心，缺乏探索和求知的欲望，久而久之，就会养成不专注的习惯。到了二年级，这些“老本”吃完了，孩子们的学习欲望不强，学习习惯也不好，成绩自然会越来越差。幼儿教育应该教什么？𐟧’ 那么，幼儿教育到底应该教什么呢？其实，最重要的不是知识，而是习惯。著名教育家陈鹤琴说过：“幼稚园要使儿童养成良好的习惯。”一名记者采访一位诺贝尔奖获得者时，问他在哪所大学学到了最重要的东西，他回答说是在幼儿园。记者接着问在幼儿园学到了什么，他说：“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按幼儿园老师教的去做的。” 学前启蒙：激发求知欲和学习兴趣 𐟧 学前启蒙阶段，最重要的是激发孩子的求知欲和学习兴趣。过度教育反而会让孩子产生厌学情绪，不利于成长。孩子有自己的成长规律，比如：3岁是直觉思维期，5岁才有形象思维，大班的孩子开始出现逻辑思维的萌芽，8-12岁是记忆力最好的时期。让充满想象力和创造力的孩子去记忆汉字、背出一百以内的加法，虽然能做到，但后果是什么呢？想象力的空间被固化的知识填满了。结语 𐟌Ÿ 所以，亲爱的家长们，让孩子自然成长吧！凡是儿童自己能够做的，应该让他自己去做；凡是儿童自己能够想的，应该让他自己想。让孩子自己去探索、去发现，这样才是最好的教育。与大家共勉！

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