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减数和被减数权威发布_16一4哪个是被减数(2024年12月精准访谈)

内容来源：我赢网所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

减数和被减数

六年级上学期数学《比》20道经典应用题 1. 𐟛㯸修路队修一条公路，已修的比没修的多2500米，已修的和没修的比是8:3，这条公路的全长是多少米？ 𐟓š 学校把一批儿童读物按3:4:5的比例分配给四、五、六年级，其中六年级比四年级多分到32本，那么五年级分到多少本？ 𐟓– 小红看一本故事书，一看的页数与未看的页数比为4:5。如果全书有180页，还有多少页没有看？如果未看的比已看的多20页，全书有多少页？ 𐟏—️ 配置一种混凝土，需要水泥2份，黄沙3份，石子5份。如果这三种材料都有15吨，当黄沙用完后，水泥还有多少吨？石子需要增加多少吨？ 𐟓Š 被减数和差的比为5:2，被减数、减数和差的和是200，那么被减数和减数各是多少？ 𐟔„ 差是减数的3/5，被减数和差的比是多少？如果被减数是12，那么差是多少？ 𐟓ˆ 被减数、减数和差的和是222，差与减数的比是1:2，求被减数、减数和差分别是多少？ 𐟏† 被减数、减数和差的和是200，减数与差的比是3:1，那么减数是多少？ 𐟑• 服装厂生产一批校服，前20天完成了总套数的1/3，如果再生产450套，已完成的与未完成的套数比为2:3，这批校服有多少套？ 𐟎蠦œ装厂生产一批服装，前10天完成了的套数与这批服装的总套数之比为1:3，如果再生产150套，正好可以完成这批服装的2/5，这批校服有多少套？ 𐟏⠦œ装厂要生产一批服装，第一周完成的套数与总套数之比为1:5，如果再生产240套，就可以完成这批校服的一半，问这批服装共有多少套？ 𐟒𜠧”𒤹™两人原有存款钱数的比是5:3，如果甲拿出1200元给乙，那么甲乙两人的存款钱数的比就是3:2。原来甲有存款多少元？ 𐟏ᠧ”𒤻“原来存粮是乙仓的4/5，后来甲仓增加存粮88吨，这时乙仓与甲仓存粮吨数的比是6:7，乙仓有存粮多少吨？ 𐟒𜠧”𒣀乙两人身上的钱数的比是4:3，甲给乙10元后，这时乙人的钱占两人总钱的1/2，现在乙人有多少钱？ 𐟚䠨ˆꦨᤸ€班和航模二班的人数比为8:7，若将航模一班的8名同学调到航模二班去，那么航模一班和航模二班的人数的比为4:5，原来这两班各有多少人？ 𐟏력𜀥�ˆ,六(1)班和六(2)班学生人数比是8:7,后来从六(1)班调出3名同学到六(2)班，这时两个班学生人数正好相等。开学初两个班各有多少人？ 𐟓– 小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1:9。下午比上午多读6页，这时已读的页数与未读的页数的比变成了1:3。这本书共有多少页？ 𐟛️ A、B两种商品的价格比是7:3。如果它们的价格分别上涨140元，它们的价格比就是7:4。这两种商品原来的价格各是多少元？ 𐟏⠧”𒤹榞𖤸Š的书是乙书架上的4/7,两书架上各增加154本后,甲书架上的书是乙书架上的5/6。甲、乙两书架上原来各有多少本书？ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥…„弟两人,每年收入的比是4:3,每年支出的比是18:13。从年初到年底,他们都结余720元。他们每年的收入各是多少元？

三年级数学上册重难点家长必看指南三年级是孩子数学学习的重要转折点，掌握好这个阶段的知识点，可以为后续的学习打下坚实的基础。以下是一些关键单元的重难点总结，家长们可以打印出来，帮助孩子们更好地理解和掌握。 𐟎 第一单元：时分秒这个单元主要介绍时间的概念，包括小时、分钟和秒。孩子们需要学会如何转换不同的时间单位，以及如何计算经过的时间。 𐟎 第二、四单元：万以内的加法和减法这两个单元主要讲解三位数以内的加法和减法。孩子们需要掌握笔算加减法的方法，尤其是当两个三位数相加时，结果可能是三位数或四位数。 𐟌… 关键知识点：最大的几位数和最小的几位数：孩子们需要了解如何找到最大的几位数和最小的几位数。笔算加减法：在计算过程中，要注意进位和借位的问题，确保计算的准确性。加法和减法公式：加法公式为“加数+另一个加数=和”，减法公式为“被减数-减数=差”。验算时可以使用“差+减数=被减数”或“减数+差=被减数”的方法。通过这些重难点的讲解，孩子们可以更系统地掌握数学知识点，家长们也可以更好地辅导孩子的学习。

𐟓š一年级数学速算技巧与口诀大揭秘𐟧ŸŽ𘀥𙴧𚧦•𐥭椸Š册期末必会知识 1️⃣ 最小的一位数是1，最大的一位数是9。 2️⃣ 最小的两位数是10，最大的两位数是99。 3️⃣ 最小的三位数是100，最大的三位数是999。 4️⃣ 最小的自然数是0。 5️⃣ 读数和写数都从高位起，读作写汉字，写作写数字。 6️⃣ 最大的一位数和最小的两位数的和是19，差是1。 7️⃣ 10个十是100，它比最大的两位数多1。 8️⃣ 最大的两位数和最小的两位数的差是89。 9️⃣ 26是由2个十和6个一组成。 𐟔Ÿ 5个十和2个一是52，读作五十二。 𐟔⠦•𐧚„顺序按从小到大写数的顺序，先写出的数就是排在前面的数，后写的数就是排在后面的数。 20以内从小到大的数的顺序是：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。 20以内从大到小的数的顺序是：20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。 𐟔⠥Š 法和减法加法：加数+加数=和，和=加数+加数，和一加数=另一个加数，另一个加数=和一加数。减法：被减数一减数=差，差=被减数一减数，被减数一差=减数，减数=被减数一差，差+减数=被减数，被减数=减数+差。 𐟔⠦•𐤽 一个数从右边起第一位是个位（表示几个一），第二位是十位（表示几个十），第三位是百位（表示几个百）。 20里面有2个十，也可以说20里面有20个一。 10里面有1个十，也可以说10里面有10个一。读数和写数都从高位起，读作是写语文字，写作是写数学字。个的前面写数学字，个的后面写语文字。 𐟔⠦Ž’队问题重要知识点排队问题几要素：方向（前后、左右、头尾），关键词（第几个包括自己，有几个不包括自己，A和B之间不包括A和B，从A到B包括A和B）。排队问题方法（画图法）：定方向（一般把前，左，排头画在左边），定位置（画示意图），有名字的人物→关键人物全套可打印，排头、排尾其他人→人数多时可省略画→……，标条件和标问题，看图列式。 𐟔⠦•𐥭—儿歌凑十歌：你拍一，我拍一，见到9就想1。你拍二，我拍二，见到8就想2。你拍三，我拍三，见到7就想3。你拍四，我拍四，见到6就想4。你拍五，我拍五，见到5就想5。你拍六，我拍六，10能分成4和6。你拍七，我拍七，10能分成3和7。你拍八，我拍八，10能分成2和8。你拍九，我拍九，10能分成1和9。你拍十，我拍十，减法要去想破四。简单乘法：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿；三只青蛙三张嘴，六只眼十二条腿；四只青蛙四张嘴，扑跳下水。

打印下来当早读𐟔奰学1-6年级数学顺口溜 𐟓在错综复杂的数学计算里，其实有很多非常简单快速的计算技巧。 ✅加大减差法口诀：前面加数加上后面加数的整数，减去后面加数与整数的差等于和。 ✅求只是数字位置颠倒两个两位数的和口诀：一个数的十位数加上它的个位数乘以11等于和 ✅减大加差法口诀：被减数减去减数的整数，再加上减数与整数的差，等于差。 ✅求互补两个数的差口诀：两位互补的数相减，被减数减50乘以2；三位互补的数相减，被减数减500乘以2；四位互补的数相减，被减数减5000乘以2;以此类推．... ✅求只是数字位置颠倒两个两位数的差口诀：被减数的十位数减去它的个位数乘以9，等于差。 ✅求只是首尾换位，中间数相同的两个三位数的差总结：被减数的百位数减去它的个位数乘以9.（差的中间必须写9）等于差。 ✅十位数相同，个位数互补的两位数乘法口诀：十位加一乘十位，个位相乘写后边（未满10补零） ✅十位数互补，个位数相同的两位数乘法口诀：十位相乘加个位，个位相乘写后边（未满10补零）。 ✅11的乘法运算口诀：高位是几则进几，两两相加挨次写，相加超十前加一，个位是几还写几。 ✅十几与十几相乘的运算口诀：一数加上另数尾，乘10再加尾数积。 ✅特殊数的乘法运算口诀：为便于计算，被乘数缩小与乘数扩大相同的倍数。 𐟒这篇文章看到就是赚到，赶紧收藏吧！

二年级数学错中求解练习题二年级的数学思维训练中，错中求解是一个非常有趣的部分。以下是一些精选的练习题，供孩子们参考，帮助他们更好地掌握解题技巧。 1. 小马虎在做加法时，把34看成了43，结果和是80，正确的和应该是多少？ 𐟔 错误的加数：43 - 34 = 9 𐟔 正确的和：80 - 9 = 71 𐟓 答案：正确的和应该是71。 2. 小红在做加法时，把39看成了36，结果和是95，正确的和应该是多少？ 𐟔 错误的加数：39 - 36 = 3 𐟔 正确的和：95 + 3 = 98 𐟓 答案：正确的和应该是98。 3. 小力在做加法时，把十位上的4看成了7，个位上的3看成了5，结果和是100，正确的和应该是多少？ 𐟔 错误的加数：75 - 43 = 32 𐟔 正确的和：100 - 32 = 68 𐟓 答案：正确的和应该是68。 4. 小明在做加法时，把个位上的5看成了8，十位上的6看成了3，结果和是70，正确的和应该是多少？ 𐟔 错误的加数：8 - 5 = 3 𐟔 正确的和：60 - 30 = 30 𐟔 最终结果：10 - 3 + 30 = 97 𐟓 答案：正确的和应该是97。 5. 圆圆在做减法时，把减数的个位上的0看成了5，被减数十位上的9看成了8，结果算出来是7，正确的得数是多少？ 𐟔 错误的减数：10 - 8 = 2 𐟔 正确的得数：1 + 5 + 2 = 22 𐟓 答案：正确的得数是22。 6. 小明在计算两个数相加时，把一个加数4看成2，结果是多少？ 𐟔 结果：10 + 2 = 12 𐟓 答案：正确的结果是12。 7. 琳琳在计算两个数相加时，把一个加数6看成4，结果是多少？ 𐟔 结果：14 + 12 = 16 𐟓 答案：正确的结果是16。 8. 雷雷在计算两个数相加时，把一个加数10看成19，结果是多少？ 𐟔 结果：20 - 9 = 11 𐟓 答案：正确的结果是11。 9. 小乐在计算两个数相减时，把被减数10看成12，结果得多少？ 𐟔 结果：4 - 2 = 2 𐟓 答案：正确的结果是2。 10. 小马虎在计算两个数相减时，把被减数个位的8写成3，减数十位的2写成5，得到的结果是多少？ 𐟔 结果：88 + 5 + 30 = 123 𐟓 答案：正确的结果是123。这些题目不仅能帮助孩子们提高计算能力，还能让他们在趣味学习中掌握更多的数学技巧。希望这些练习对孩子们有所帮助！

小学数学思维导图全解析 𐟓š 小学数学思维导图来啦！快来看看吧！平均数总数+总份数=平均数每份数㗤𛽦•𐽦€𛦕𐊤𛽦•𐯦€𛦕𐽦𛽦•𐊦€𛦕𐫦𛽦•𐽤𛽦•𐊥€数 1倍数㗥€数=几倍数几倍数/1倍数=倍数速度与时间速度㗦—𖩗𔽨𗯧苊路程/速度=时间路程=速度㗦—𖩗𔊥•价与总价单价㗦•𐩇=总价总价/单价=数量总价=单价㗦•𐩇 工作效率与工作总量工作效率㗥𗥤𝜦—𖩗𔽥𗥤𝜦€𛩇 工作总量/工作效率=工作时间工作总量=工作效率㗥𗥤𝜦—𖩗𔊥Š 法与减法加数+加数=和一个加数=另一个加数+和被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数乘法与除法因数㗥› 数=积一个因数=另一个因数㗧篊被除数㷩™䦕𐽥•† 被除数=商㗩™䦕𐊥•†㗩™䦕𐽨⫩™䦕𐊥›𞥽⨮᧮— 正方形周长=4㗨𞹩•🊩⧧ｨ𞹩•🃗边长长方形周长=(长+宽)㗲面积=长㗥三角形底㗩똃𗲽面积底=面积㗲㷩똊高=面积㗲㷥𚕊圆柱体侧面积=底面周长㗩똊体积=底面积㗩똊圆锥体表面积=侧面积+底面面积体积=底面积㗩똃𗳊和差问题、植树问题、流水问题、相遇问题等应用题公式和方法详解，帮助你更好地理解和掌握这些数学问题。单位换算公式和方法也在这里哦！快来一起学习吧！𐟓–✨

中班小兔请客教案及反思 𐟓–今日学习内容：《小兔请客》49~50页，重点掌握整十数加减整十数的计算方法，并认识加减算式中各部分的名称。 𐟔整十数加减整十数的计算方法：十个十个地数；加法算式就顺着往后数；减法算式就倒着往前数。例如：20+30=50，顺着十个十个地数30,40,50；50一20二30，倒着十个十个地数40,30。利用计数器拨一拨。 𐟔„2整十数的加法与减法计算的相同之处：十位上的数相加减，个位不变。 𐟓Œ认识加减算式中各部分名称：加数十加数二和被减数一减数二差减法和加法是相反的。 𐟓今日作业： 1️⃣ 口算，并说一说加减法算式各部分的名称。 20+20 10+50 30+60= 40+50 90-20 80-60 70-30 60-40 2️⃣ 预习《采松果》51~52页。

𐟓š 厉老师的数学思维挑战 𐟧ŸŒŸ 厉老师的数学教材，难度层层递进，让孩子们在探索中成长！ 𐟓– 从简单的加减法到复杂的和差问题，每一道题都是对孩子们数学思维的锻炼。 𐟑€ 看看这些有趣的练习题，让孩子们在玩乐中学习，适不适合你的宝贝？ 𐟑袀𐟏력’Œ差问题，我们之前已经教过一遍，现在又重新开始第二遍，让孩子们更加熟练地掌握。 𐟓š 第二讲和差问题： 1️⃣ 甲、乙两车间共有工人120人，甲车间比乙车间少30人，求甲、乙两车间各有多少人？ 2️⃣ 小燕和小冬的年龄和为41岁，小燕今年8岁，小冬今年13岁，求两人各是多少岁？ 3️⃣ 一个两位数，十位数字与个位数字的和是9，十位数字比个位数字大5，求这个两位数。 4️⃣ 甲、乙两人一起写字，6小时一共写了360个字，甲每小时比乙多写20个字，求两人每小时各写了多少个字？ 5️⃣ 在一个减法算式里，被减数、减数与差这三个数的和是120，减数比差大10，求被减数、减数、差各是多少？ 𐟓š 第三讲和倍问题初步： 1️⃣ 有两筐苹果，共重48千克，第一筐的重量是第二筐的多少千克？ 2️⃣ 已知A、B两个数的和是40，A除以B商是3，求A、B两个数分别是多少？ 3️⃣ 在除数的末尾添上一个0，就与被除数相等。若被除数与除数的和是33，则被除数、除数各是多少？ 4️⃣ 师徒两人6小时一共加工240个零件，已知师傅每小时加工零件的个数是徒弟的3倍，那么师徒两人每小时各加工多少个零件？ 5️⃣ 甲、乙两人共有26张卡片，已知甲的张数比乙的2倍多2张，那么两人各有多少张卡片？ 6️⃣ 甲、乙两堆煤共重45千克，已知甲堆比乙堆的4倍少5千克，那么两堆煤各重多少千克？ 7️⃣ 弟弟有14元钱，哥哥有10元钱。哥哥要给弟弟多少元，弟弟的钱才是哥哥的3倍？

𐟓š幼小衔接数学挑战：一年级知识点大汇总𐟧Ÿ” 数的分解与组成山尖朝上是分解，山尖朝下是合成。妈妈是4，宝宝是2和3。妈妈不在用加法，宝宝不在用减法。 2+3=5 𐟒ᠲ0以内退位减法点数法：画出被减数，再用虚线圈出减去的个数。破法：把被减数分成整十和一位数，用整十减去减数，求出差再与一位数相加。连减法：把减数分成与被减数个位相同的数和另一个数，依次减去这两个数。 12-9=3 𐟓˜ 认识人民币纸币：1角、5角、1元。硬币：1分、5分、10分。 1元=10角，1角=10分。相邻两单位间进率是10。 𐟕𐯸 认识钟表一分钟=60秒。分针走一小格表示过去1秒，走一大格表示过去5秒。时针走一小格表示过去12分钟，走一大格表示过去1小时。 𐟧™𞤻奆…数十位、百位、个位。从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数和写数都从高位起。 𐟓 位置与方向左边是（），右边是（）。下边有（）、（）。在（）边，在（）边。 𐟎€Ÿ算技巧不进位加法：32+45=77。十位：头+头=头，3+4=7。个位尾+尾=尾，2+5=7。进位加法：45+38=83。十位：头+头+1=头，4+3+1=8。个位：尾-尾的补数=尾，5-2=3。不退位减法：38-2=26。十位：头-头=头，3-1=2。个位尾-尾=尾，8-2=6。退位减法：42-18=24。十位：头-头-1=头，4-1-1=2。个位：尾+尾的补数=尾，2+2=4。

𐟎‰幼儿园破十法，轻松学顺口溜𐟎‰ 𐟑颀𐟏력戥戤𛬯𜌦ƒ𓨮饭饭轻松掌握20以内减法吗？来，一起学破十法吧！ 𐟎ˆ 破十法小口诀，牢牢记住它：十几减九，几加一；十几减八，几加二；十几减七，几加三；十几减六，几加四；十几减五，几加五；十几减四，几加六；十几减三，几加七；十几减二，几加八。 𐟓š 什么时候用破十法呢？当被减数的个位数小于减数时，就可以用啦！比如15-7，因为5<7，所以可以用破十法轻松减去哦！ 𐟒ꠥ🫦姻ƒ习吧！用对的方法，才能事半功倍哦！ 𐟎‰ 幼儿园的小朋友们，你们学会了吗？快来和我们一起分享你们的进步吧！