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初步学会使用表格设计网站解读_初步学会使用表格设计网站吗(2024年11月精选)

内容来源：我赢网所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

初步学会使用表格设计网站

幼儿园中班《美丽的秋天》主题计划 𐟍‚ 秋天，一个色彩斑斓的季节，也是丰收的季节。在这个金色的季节里，我们迎来了幼儿园的稻香节。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获，激发他们对自然的热爱，我们特别设计了《五谷丰登》主题活动。 𐟌𞠤𘻩☥›𔧻•秋天的自然、秋天的蔬果、各种各样的种子、丰收的农作物四条线展开，旨在丰富幼儿的经验，让他们更好地感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。通过亲子秋游、户外远足等活动，引导幼儿进一步感知秋天，通过看一看、闻一闻、做一做、尝一尝的亲身经历，萌发喜爱秋天的情感。 𐟎蠤𘻩☧›‡：观察兴趣：初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的自然景色。创造表现：用多种自然材料表现秋季的特征，大胆进行创造性的造型活动。音乐节奏：学习说唱风格的歌曲，按照音乐节奏协调地做动作，初步学会看指挥齐奏和轮流演奏。生活习惯：注意保持手、脸和服装的整洁，并能根据气温变化和自己活动的状况主动要求增减衣服。数学认知：学习5以内的相邻数，会二等分。体育活动：喜欢做器械操，努力做到动作到位，有力，能协调地跳和钻爬。通过这些活动，我们希望孩子们能在多彩的季节中感受秋天的美丽和收获，满足他们的好奇心，激发他们对自然的关注和热爱。

大班科学活动《沉与浮》 𐟌Š活动目标探索生活中的浮沉现象，了解常见物品在水中的浮沉情况，并能够进行分类；通过实验操作，初步学会使用符号记录观察结果。 𐟌ˆ活动准备教师准备：透明水槽（内盛有水）、硬币、塑料积木、回形针、笔帽、橡皮泥、小木块、扁平状鹅卵石、泡沫板（或泡沫积木）、长方形橡皮、矿泉水瓶等材料。 𐟌𑦴𛥊訿‡程情景导入（5分钟）播放动画视频，引导幼儿回忆视频中丢进小河里的物体，并讨论它们在水中的状态。实验探索小组实验：将各种物体放入水中，观察它们是沉还是浮，并记录在沉浮表格中。讨论：哪些物体会沉，哪些物体会浮。挑战任务小兔子要过河：尝试用不同的物体帮助小兔子过河，并记录结果。如何让浮在水面的瓶子沉入水底：通过动画视频了解浮沉现象。 𐟓活动总结认识生活中常见的浮沉现象，知道常见物品在水中的浮沉情况，并能够进行分类；通过实验操作，初步学会使用符号记录观察结果。通过这次活动，幼儿不仅能够了解浮沉现象，还能通过实际操作学会观察和记录，提升科学探究能力。

做时间的主人ppt 𐟎ˆ幼儿园大班社会领域精彩公开课教案及PPT课件《时间小主人》包含PPT课件、教案、希沃课件、课堂实录、打印图等多种资源 𐟎領𛥊觛‡：让幼儿意识到时间管理的重要性，初步学会如何合理安排自己的生活。通过情节讨论和设计实践，理解合理安排时间的原则，做到松紧有度，优先处理重要事项。增强幼儿对即将到来的小学生活的信心，进一步激发入学期待。 𐟔活动重难点：重点：认识时间管理的重要性，初步学会合理安排生活。难点：通过情节讨论和设计实践，理解合理安排时间的原则，做到松紧有度，优先处理重要事项。 𐟓š活动准备：物质准备：教具：白板课件《小熊的时间表》、小熊和熊博士对话的录音。学具：操作材料“时间表”人手一份；“时间卡”若干，可提供黄色和绿色的空白图卡，也可提供画有吃饭、阅读、洗澡、吃零食、看电视、玩玩具等具体内容的图卡。经验准备：幼儿在区域活动前有做计划的经验，有时间观念、计划意识。 𐟑‚活动过程：倾听故事《时间去哪了》（附后），激发幼儿对“来不及”的讨论兴趣。了解小熊“来不及”的原因。师: 小熊的苦恼是什么？放学回家后，小熊做了什么？他还有哪些事情没来得及做？了解小熊“来不及”做事的危害。师：这些事可以不做吗？如果不做有什么危害？师: 如果小熊不睡觉，坚持把重要的事情都完成，可以吗？对身体有什么危害？

造价新手必看：概算与预算的区别详解说实话，做造价这行，看图、算数、手算、电算，基础三算得牢牢掌握。但很多刚毕业的造价新手常常搞混估算、概算、预算、结算和决算，尤其是概算和预算。我自己也曾在这上面犯过糊涂，经过一番努力才慢慢上手。今天，我想分享一些经验，希望能帮到大家！概算与预算的区别 𐟓Œ 作用不同概算是在初步设计阶段编制的，主要用于向国家和地方报批投资文件。经过审批后，它成为编制固定资产计划的依据，是控制建设项目投资的关键。预算则是在施工图设计阶段编制的，它为建筑产品定价，是工程价款的标底。编制依据不同概算依据的是概算定额或概算指标，内容较为简化，概括性大。预算则依据预算定额和综合预算定额进行编制，项目更为详细和重要。编制内容不同概算应包括工程建设的全部内容，如总概算要考虑从筹建到竣工验收交付使用前所需的一切费用。预算一般不编制总预算，只编制单位工程预算和综合预算书，不包括准备阶段的费用（如勘察、征地、生产职工培训费用等）。基本原则 𐟎𙦨恦Š“紧考：特别是一级造价工程师证书，年限到了能考的一定要尽快考。实际操作中，把定额计算规则记熟：摸清规律，后面的直接套表格计算。多和人打交道：这个行业的人脉也很重要，刚入行嘴甜点总是没错的，但也要提升自己的能力。先学好手工算量：后学软件算量，软件中有很多需要重新调整的参数，了解基础的手算方法，才会使用软件更准确。多学电脑知识：学好造价软件，能提高你的工作效率，尤其是那些算量软件、钢筋抽样软件。学会软件算量：大学里可能也会用到一些算量软件，不管是哪种，一定要熟练掌握一种。希望这些经验能帮到你们，祝大家在造价这条路上越走越稳！

师妹们，定量数据分析其实很简单！定量数据分析其实是最简单的一步，从设计引物到质控问题，师妹们总是问我怎么分析数据。今天我就来手把手教你们，保证你们一学就会！首先，拿到数据后直接导出定量数据。如果先点击了某列或某框查看质控问题，记得导出前点击左上角全选整版哦！导出数据一般有xlsx和xls两种格式，前者兼容WPS，后者只能用EXCEL打开。别像我一样来回导出了三次数据也只有一列，大家都懂的哈。接下来，克服两大“难题”后，就可以开始分析了。数据分析中能用到的主要有Sample Name（样品名）、Target Name（引物名）、CT循环数。用这些数据进行基因计算，理想情况下复孔差异不超0.05（不理想可以接受到0.1，很不理想可以接受到0.5）。CT mean（循环数平均值）用于内参计算。建议新建表格后在同一文件内增加两项平行表格，如图①。仅复制四项到分析表中，选中引物名一列后点击排序，在弹出对话框中选择扩展选定区域如图②，这样内参和基因就能一秒分开啦！排列后内参保留CT mean，基因仅保留CT，完成初步数据处理如图③。进入计算环节，分为2–∆Ct和2–∆∆Ct两种模式。今天先展示前者。在第一行的∆Ct表格内输入“=”号，点击第一行的CT值，输入“-”后点击第一行的CT mean值，按Enter键后完成计算如图③。放于该表格右下角至鼠标变成实心“+”后，按住并下拉完成整列全部计算。接下来进行第二次计算，在下一列第一行的表格内输入“=”号，输入power后选择弹出函数，按图中填入（2，-∆Ct）后按Enter键完成计算如图④，同样下拉完成计算。最后，将Sample Name和power两列选中后粘贴入第三个作图表中，注意选择只粘贴值哦如图⑤，就可以进入下一步作图了。怎么样师妹们，学会了吗？赶紧试试吧！𐟒ꀀ

二年级数学《认识厘米》全攻略 𐟓š 教学内容：通过多种实践活动，如看一看、记一记、找一找等，初步认识长度单位厘米，逐步建立厘米的长度表象。经历初步认识长度单位厘米及用厘米测量的过程，建立对1厘米的印象，初步学会用尺子量物体长度（限整厘米）的方法。在实践活动中提高合作的能力，并在实际观察和操作中养成细心认真的学习习惯。 𐟎•™学目标：认识厘米，体会厘米的实际意义，学会用厘米测量。建立厘米的长度表象。 𐟓– 教学准备：课件尺子 𐟔 探究新知：认识厘米观察尺子认识刻度介绍尺子：为了准确方便地表示物体的长度，人们发明了带有刻度的尺子。尺子是测量长度的工具，厘米就是统一的长度单位。观察自己的厘米尺，看看尺子上都有些什么？ 𐟓 认识1厘米尺上很重要，它就像起跑线，测量时一般以0作为起点开始测量刻度。到刻度1之间的长度是厘米。你能在你的尺子上找一找1厘米吗？ 𐟓 用厘米测量用尺子测量时要注意把尺子的刻度0对准物体的左端，再看纸条的右端对着几，用大数减小数就是这张纸的长度。 𐟓 作业设计：基础性作业下面的测量方法正确的是（）估一估量一量拓展性作业把两根同样长的木棒合在一起，讲好后的木棒长10厘米。每根木棒长多少厘米？合在一起的长度是多少？ 𐟓Œ 板书设计：认识厘米用厘米量长度单位厘米可以用cm表示测量比较短的物体时，可以用厘米作单位测量时，物体一端尺子的刻度0对准另一端对着刻度几，这物体的长度就是几。如果从0刻度起量，看左右两端分别对着几，用大数减小数，就是物体的长度。

慢性子裁缝和急性子顾客 𐟓š《急性子顾客与慢性子裁缝》故事讲得短一些。这个单元的主要目标是帮助孩子们学会初步复述故事。提醒孩子们，复述故事不是背诵故事，而是要学会借助表格等工具梳理课文内容，用自己的话说出来。因此，在上课时，我先讲解复述的方法，然后把大量的时间交给孩子练习复述。 𐟧 引导：这么长的课文，要讲清楚可不容易。老师在这里给大家两个锦囊，帮助大家梳理课文。锦囊一：找主人公带着大家回顾之前学过的课文里有哪些主人公。《急性子顾客与慢性子裁缝》、《卖火柴的小女孩》、《池子与河流》、《陶罐和铁罐》的主人公写在标题里了。《牛肚子里旅行》的主人公藏在课文中。锦囊二：找变化这个变化可以是主人公之间的关系变化或者心情变化，也可以是故事发生的时间变化或者是地点变化等等。在这篇课文中，什么在变化？学生：时间！我：请找出表示时间的句子。我：随着时间的变化，什么也在变？学生：顾客的需求。我：很好，我们可以像这样列出表格，借助表格梳理故事内容，这样一来也不会遗漏重要情节。请学生填课后表格，依靠表格简要复述故事。问：这么讲故事生动吗？有趣吗？摇头。问：复述故事时还需要注意什么呢？寻找能体现人物性格的句子，读好对话。有些关键词可以在复述的时候用上，比如顾客追问的“秋天？夏天？春天？”，比如“蹭的一下”等等。先练习复述第一天发生的事，随机点评。（这里提醒孩子找出能帮助你复述清楚故事的关键词）以小组为单位，四人分别讲清楚四天发生的故事。小组展示，相机点评，over。

研0小白的引物设计之路：从零开始摸索实验 𐟔 被引物设计困扰的一天加入课题组已经三个月了，但我对实验流程的了解还不够深入。临近开学，我开始感到焦虑。最近，我决定尝试设计一个目的基因的引物，看看是否能得到一些结果。第一步就是订购引物。 𐟓… 实验的初步尝试上午，我在小破站和百度上看了很多关于如何设计引物的教程，希望能找到最佳的引物设计方法。下午，我尝试使用各种在线工具来筛选和验证引物的特异性。我还向师兄师姐们请教了相关问题。尽管在订购环节遇到了小麻烦，因为周末生工不上班，但我还是学会了如何筛选和设计引物，这让我感到非常有成就感。 𐟓 引物设计的方法总结在ncbi.nlm.nih.gov网站上查询基因序列，选择human的基因，找到NM号，点击右侧的“pick primers”，设定产物大小为80-250bp（推荐80-150bp），Tm值设定为60℃，选择跨外显子，提交后会出现10个引物，选择长度在18-24bp之间，GC%在40%-60%之间，self complementarity小于5的引物进行blast验证。在primerbank中查找已有的引物，然后进行blast验证。使用primer3plus工具设计引物，需要从ncbi中复制CDS序列，设计出引物后进行blast验证。 𐟔젦Ž夸‹来的实验计划接下来，我将收集血标本进行mRNA测序，并学习数据分析方法，看看这个基因的选择是否合适。虽然今天被引物设计困扰了一天，但我也学到了很多新知识，这让我对接下来的实验充满了期待。

一个月搞定Excel的挑战计划！𐟒ꊥ˜🯼Œ大家好！今天我们来聊聊一个超级酷的目标——一个月搞定Excel！是不是听起来有点挑战？别担心，我来帮你拆解一下这个目标，让你轻松实现。基础认知：了解Excel的界面 𐟖寸首先，你得对Excel的界面有个基本的了解。比如说，菜单栏、工具栏、工作表、单元格这些基本的元素你都要熟悉。工作簿、工作表、行、列、单元格这些概念也要搞清楚。数据输入与编辑：输入和修改数据 𐟓 接下来，学习各种类型数据的输入方法。数字、文本、日期，这些都要学会。然后，掌握单元格内数据的修改、删除、复制、粘贴等基本操作。格式设置：美化你的表格 𐟎芨𐃦•𔥍•元格的字体、字号、颜色、对齐方式，这些都是必须的。设置单元格边框、底纹也是一门学问。还有，如何调整行高、列宽，让你的表格看起来更专业。简单计算：基本的数学运算 𐟧Š 、减、乘、除这些基本的数学运算在单元格中的应用你也要熟悉。这可是Excel的基础功能之一。公式与函数初步：学习常用公式和函数 𐟔⊓UM、AVERAGE这些常用的公式你要学会。还有，了解函数的概念和使用方法，这对后续的学习非常重要。数据筛选与排序：快速找到你需要的数据 𐟔 掌握简单的数据筛选功能，根据特定条件筛选数据。然后，学会对数据进行排序，这样你就能快速找到你需要的信息。图表创建：让数据更直观 𐟓Š 知道不同类型的图表（柱状图、折线图、饼图等）的适用场景。能够创建简单的图表并进行基本设置，这样你的数据就更直观了。数据验证：确保数据的准确性 ⚖️ 学习设置数据有效性，限制输入的数据类型或范围，这样可以确保数据的准确性。数据管理：多工作表的操作 𐟓‚ 尝试对多个工作表进行管理和操作，这对大型项目来说非常有用。深入学习函数：更复杂的计算 𐟧🛤𘀦��𙠥悖LOOKUP、IF等更复杂的函数，这样你可以进行更复杂的计算。数据透视表：快速分析数据 𐟓Š 掌握创建和使用数据透视表来快速分析数据，这对数据分析师来说简直是必备技能。高级图表：更复杂的图表制作 𐟓Š 制作更复杂、美观的图表，如组合图表等，让你的数据展示更加生动。公式嵌套与复杂应用：综合计算 𐟧�𜚥œ襅쥼中嵌套多个函数进行综合计算，这样你可以处理更复杂的问题。宏与自动化：简单的自动化操作 𐟤– 了解宏的概念，尝试简单的自动化操作，这样可以提高工作效率。持续练习与实践：巩固和提升技能 ⚔️ 最后，通过实际案例不断巩固和提升你的技能。多做练习，熟能生巧。好了，这就是一个月搞定Excel的挑战计划！希望大家都能顺利完成这个目标，成为Excel高手！𐟒ꀀ

计算机一级考什么内容有哪些计算机一级考试主要是考查计算机基础知识和基本应用能力。对于想要初步证明自己计算机水平的人来说，很有帮助。一、计算机基础知识这部分涵盖了计算机的发展历程、特点、分类等内容。我在备考的时候，就了解到计算机从最初的庞大机器发展到现在的小巧便携设备，这些知识虽然看似基础，但能让我们对计算机有更全面的认识。考试中会有选择题、填空题来考查这些知识，所以得好好掌握哦。𐟘‰ 二、操作系统的使用主要是 Windows 操作系统。要熟悉基本操作，像文件和文件夹的管理，包括新建、复制、移动、删除这些操作。我记得自己刚开始学习计算机的时候，总是分不清复制和移动的区别。在考试里，可能会让你按照一定要求整理文件，或者设置文件属性等，这些操作在日常使用电脑时也很实用。𐟧 三、文字处理软件通常是考 Microsoft Word。要学会文档的基本编辑，比如字体格式设置，段落格式调整。还得掌握表格制作，像插入表格、合并单元格、设置表格边框和底纹等操作。我曾经为了完成一个论文格式要求，就用到了很多 Word 技巧。在考试中，可能会要求制作一份有特定格式的文档，比如简历或者报告之类的。𐟑 四、电子表格软件考试涉及的是 Microsoft Excel。需要了解工作表的基本操作，像数据的输入、修改。还要会用函数进行简单的数据计算，比如求和、平均数等函数。我在做一些数据统计工作时，就发现 Excel 的函数功能太强大了。考试里可能会给出一些数据，要求你用函数进行计算，并且制作简单的数据图表，如柱状图、折线图等。𐟘Ž 五、演示文稿软件主要是 Microsoft PowerPoint。要会创建幻灯片，设置幻灯片的版式。还得掌握添加文本、图片、图表等元素的方法。我有一次要做一个项目展示，就用 PowerPoint 精心制作了演示文稿。在考试中，会要求制作一个有主题的演示文稿，并且设置动画效果和切换效果，来展示自己的创意。𐟌Ÿ 六、网络基础与 Internet 应用要知道计算机网络的基本概念，像什么是局域网、广域网。还要熟悉 Internet 的基本应用，比如浏览器的使用，如何进行信息搜索，电子邮件的收发。我经常用浏览器查找学习资料，在考试中，可能会考查如何正确设置浏览器的选项，或者发送一封有要求的电子邮件。𐟤” 七、多媒体技术基础这包括对音频、视频等多媒体文件的基本了解。要知道常见的音频和视频文件格式，还得会用简单的软件进行播放和格式转换。我有时候想把一个视频格式转换一下，方便在不同设备上播放，就用到了相关知识。在考试中，可能会有关于多媒体文件格式识别或者简单处理的题目。𐟘€ 总之，计算机一级考试内容都是很实用的计算机技能。只要认真学习，掌握这些知识和技能，不仅可以顺利通过考试，还能在日常生活和学习中更好地使用计算机呢。希望大家都能考出好成绩！𐟒• #搜索话题MCN合作计划#

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