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y开头的形容词在线播放_y开头寓意好的字(2024年11月免费观看)

内容来源：我赢网所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

y开头的形容词

如何轻松应对自考英语二？嘿，朋友们！别急，自考英语二其实没那么难。只要你掌握了杨川总结的那些技巧，不用死记硬背单词，你也能轻松过关！教材和真题的区别 𐟓š 首先，教材上的题目难度确实比真题高，所以直接做真题是个不错的选择。这样一来，你不仅能掌握生词，还能熟悉考试形式。一般来说，40分的题目你能拿到30分左右。作文部分 𐟓 作文占30分，只要你写够字数，不跑题，基本上17分就能达到总分70分的标准。用最简单的词句写满字数，60%的分数就到手了。 Section B 𐟔 Section B有三个自我检测题（Self-Assessment），这些题目是必看的，必须刷到。单词和语法 𐟓– 英语二有200多个单词，来来回回考的就是那些。背单词的时候，记住它们的变化形式，有些单词是固定的。完形补文技巧 𐟧銥𝢨ᥦ–‡的排序技巧：动词过去分词 > 名词复数和其他单词变名词 > 形容词修饰名词 > 副词修饰。具体实战技巧可以看看杨川的讲解，几节课就能明白。空格位置 𐟓 当空格出现在句首或句尾时，填副词。名词和动词的变化 𐟌€ 名词变复数：直接加s。例如：book——books 以y结尾的，改y为加es。例如：baby——babies 名词变形容词：加y，特别是天气类的词。加y，表示人或周期。加ful，充满...的。加al，代表...的。动词变过去分词（done）：加ed。以e结尾的，加d。以y结尾的，改y为加ed。其他规则。动词变现在分词（doing）：结尾加ing。以e结尾的，去e加ing。其他规则。动词变名词：加sion/tion。加ment。加ing，结果。加er/or，人物。加ance，状态、性质等。动词变形容词：加ed，表示人的感受。加ing，表示对物产生的感情。加ful，充满...的。加able，能...的。形容词变反义形容词：加im，字母m、b、p开头的。加un，其他字母的主要变形。加in，比较少见。形容词变副词：加ly。以y结尾的，去y变i加ly。以e结尾的，去e加Iy。小贴士 𐟒ኦ𙴥🅨€ƒ的词汇变化形式：名词变复数、名词变形容词、动词变过去分词、动词变现在分词、动词变名词、动词变形容词、形容词变反义形容词、形容词变副词。这些都需要你熟练掌握。总之，自考英语二其实没那么难，只要掌握了这些技巧，你也能轻松过关！加油吧！𐟒ꀀ

自考英语二通关秘籍，你知道这些技巧吗？宝子们，下半年的自考英语二已经考完了，是不是感觉有些意外？其实，英语二的难度并不高，只要掌握了杨川总结的技巧，你也能轻松过关！下面就来分享一些实用的小技巧吧！教材与真题的关系 𐟓š 首先，教材上的题目难度其实比真题要高一些。所以，建议大家直接从真题入手，掌握生词，这样40分的题目你至少能拿到30分。作文部分 𐟓 作文占了30分，其实只要你能写够字数，不跑题，17分就能达到总分70分的要求。用最简单的词句写够字数，60%的分数并不难拿。必看的三个自我检测题 𐟔 Section B中的三个自我检测题（Self-Assessment）是必刷的，这些题目会帮你更好地掌握知识点。单词背诵 𐟧 英语二一共有两百多个单词，来来回回考的基本上就是这些词。背它们转变后的样子，有些单词是固定的，掌握这些规律就能事半功倍。完形补文技巧 𐟓– 完形补文的排序技巧：动词过去分词 > 名词复数和其他单词变名词 > 形容词修饰名词 > 副词修饰。具体实战技巧可以看看杨川的讲解，几节课就能听明白。空格位置判断 𐟓 当空格出现在句首或者句尾的时候，一般填副词。选项中有名词的，一般选它的复数。动词过去分词每年必考。每年必考知识点汇总 𐟓 名词变复数：直接加s。例book—— books 以y结尾的，改y为加es。例baby—— babies 名词变形容词：加y，特别是天气类的词。加y，表示人、周期。加ful，充满....。加al，代表...的。动词变过去分词（done）：加ed。 e结尾，加d。 y结尾，改y为加ed。其他规则。动词变现在分词（doing）：结尾加ing。以e结尾，去e加ing。其他规则。动词变名词：加sion/tion。加ment。加ing，结果。加er/or，人物。加ance，状态、性质等。动词变形容词：加ed，表示人的感受。加ing，表示对物产生的感情。加ful，充满...的。加able，能...的。形容词变反义形容词：加im，字母m、b、p开头的。加un，其他字母的主要变形。加in，比较少。形容词（反义形容词）变副词：加ly。以y结尾，去y变i加ly。以e结尾，去e加Iy。掌握这些技巧，你就能轻松应对自考英语二啦！希望这些小技巧能帮到你们！𐟒ꀀ

干货❗小学英语必须掌握的语法知识𐟔劊英语对于孩子们来说是很头疼的一个科目。特别是语法，怎么学都学不会。下面是小学英语语法易错点合集❌，看完了相信英语会进步不少。家长赶紧收藏给孩子吧𐟑抱⃣ 语法易错点 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a 𐟌𘊲. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are 𐟌𛊳. have , has的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 have ❤ 4. there is, there are的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are𐟍€ 5. some, any的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any 𐟌Ÿ 6. 疑问词的选择:what (什么)☀ 2⃣ 形容词比较级当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: ……+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ …… ,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)𐟌𘊥𝢥š„比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller𐟌Ÿ ② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer 𐟌𛊢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier 𐟍€ ④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger𐟌𘊢˜†注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 3⃣ 动词过去式动词的过去式的构成规则有: A.规则动词 ① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked 𐟌Ÿ ② 以e结尾的动词直接加d:如 live 𐟌𛊢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied𐟌𘀀

英语对于孩子们来说是很头疼的一个科目。特别是语法，怎么学都学不会。下面是小学英语语法易错点合集❌，看完了相信英语会进步不少。家长赶紧收藏给孩子吧𐟑栢œ…语法易错点 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a 𐟌𘠲. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are 𐟌𛠳. have , has的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 have ❤ 4. there is, there are的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are𐟍€ 5. some, any的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any 𐟌Ÿ 6. 疑问词的选择:what (什么)☀ ✅形容词比较级当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: ……+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ …… ,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)𐟌𘠥𝢥š„比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller𐟌Ÿ ② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer 𐟌𛠢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier 𐟍€ ④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger𐟌𘠢˜†注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 𐟓š如果想提升孩子的学习，一定要咨询专业人士，有时候就是一层窗户纸的事情，没人点拨就理解不到那个层面，如果是说让我给大家支支招，我还是挺建议大家看看途途课堂！ 𐟔†我了解多一些的是张欣老师，在途途课堂挺有名的，是清华的硕士，非常高知，他讲课很严谨也很周密，时常带一些幽默，不仅会教怎么做好一道题目，怎么做好一张卷子，还会讲解怎么做好一种类型的题目，真正让学生知道怎么举一反三，都是实操经验。 𐟓顺便说下，大家要让孩子养成记笔记的习惯，方便自己查漏补缺，问题不懂就问，都会得到很专业的回答。 𐟙‹𐟏𛢀♀️说真的，我特别建议大家带孩子试试途途课堂的免费课程，感觉真的很不错！点击链接【网页链接】可免费领取五节精讲课+语数英全科资料。亲自体验一下，看看感觉怎么样！希望对大家有帮助哈！ ✅ 动词过去式动词的过去式的构成规则有: A.规则动词 ① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked 𐟌Ÿ ② 以e结尾的动词直接加d:如 live 𐟌𛠢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied𐟌𘠣€Œ学习方法」「途途课堂」「小学」「英语」

自考英语二完形补文全对技巧！嘿，朋友们！你是不是也在为自考英语二的完形补文头疼？别担心，我来帮你搞定它！其实，只要掌握了这些变形规则，做题真的不难！下面是我总结的一些变形规则，背完这些，完形补文就能轻松应对啦！考情分析 𐟎‰ 名词：主要考察复数形式。形容词：常考修饰名词和比较级，空格后面一般是名词。动词：主要考察第三人称单数和过去式，过去分词每年必考。并列词：当空格前面出现“and”或“or”时，空格处的词性与并列词旁边的词性一致，通常是复数加s或者变为形容词或比较级。副词：修饰其他成分。不确定选什么时，可以蒙副词。填在句首或句尾的，基本都是副词。变形规则 𐟔‘ 动词变过去分词（done）加ed 以e结尾的，加d 以y结尾的，改y为加ed 其他规则动词变现在分词（doing）结尾加ing 以e结尾的，去e加ing 其他规则动词变名词加sion/tion 加ment 加ing，结果加er/or，人物加ance，状态、性质等动词变形容词加ed，表示人的感受加ing，表示对物产生的感情加ful，充满...的加able，能...的名词变复数直接加s。例如：book——books 以y结尾的，改y为加es。例如：baby——babies 名词变形容词加y，特别是天气类的词加y，表示人、周期加ful，充满...的加al，代表...的形容词变反义形容词加im，字母m、b、p开头的加un，其他字母的主要变形加in，比较少见形容词（反义形容词）变副词加ly 以y结尾的，去y变i加ly 以e结尾的，去e加Iy 必背总结 𐟓š 名词变复数、动词变名词、动词变过去分词、动词变形容词、形容词变副词——这些规则一定要背熟！掌握了这些规则，完形补文就能轻松应对啦！希望这些小技巧能帮到你，祝大家考试顺利！𐟒ꀀ

𐟎ﶩᵥ›𞦐ž定小学英语10类介词𐟓š 𐟎ˆ利用顺口溜学习英语语法，三大优势让你轻松掌握：节省时间：相比死记硬背，顺口溜既高效又省时。培养思维能力：编顺口溜看似简单，实则需要概括思维能力。增加趣味性：让英语学习变得有趣味性，激发学习兴趣。 𐟓–英语的词类：句子由词组成，英语词类有十种：实词（名词、代词、动词、副词、数词、形容词），虚词（冠词、介词、连词、感叹词）。掌握词类功能，造句更轻松。 𐟓语序歌：主语、谓语、宾语、表语与汉语相似，定语有同也有异。状语位置特殊，不能完全与汉语比。 𐟔„肯定句变一般疑问句：将have和be提到句首，其他助词用Do开头。时间、人称由Do变，动词只留原形。谓语助词有几个，第一个提到句首。 𐟚먂葉š句变否定句：在否定句中加not，放在be和have后。其他助词用动词Do，Do后面加not。时间、人称由Do变，动词原形总保留。谓语若是助词多，not紧跟第一个。 𐟏 名词的所有格：名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。撇(’)后加s，相当于汉语“的”。时间、距离等，也变所有格。 𐟍€名词变复数：单数变为复数式，加上“s”统言之。以下结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”。少数名词不规则，特别情况靠硬记。

学位英语机考攻略：别让老实人吃亏！学位英语的难度其实和大学英语三级差不多，不算特别难，但我考了两次才过。第一次考试，我只知道死记硬背单词和做题，完全不看做题方法，对电脑考试也不熟悉，结果挂了。第二次考试，我认真准备了一个月，跟着刘西亚的学位英语课学了一个月，还一直在电脑上练习做题，这才稳稳过了！所以，大家在备考时一定要留个心眼。学位英语考试大部分都是机考，所以一定要提前熟悉熟悉。选择题还好说，但翻译和写作一定要多在电脑上练习，熟悉输入法，免得到考场因为不会用而耽误了做题时间。 𐟓‹注意事项：考生只需要带好身份证和准考证，其他纸笔等物品不需要携带。按照考试提示进行操作，不要随意切换页面，避免影响考试。考试周围人的出题顺序都是不一样的，不需要担心有人会看自己的，也不要有其他心思。准考证号+身份证号后6位登录考试系统，考试开始后系统自动计时，注意答题时间。考试是所有单词都需要自己拼写，注意大小写切换，输入法不会自动修改。 Ctrl+z撤销，Ctrl+y恢复，写作或者翻译的时候可以节省不少时间。交卷之后不要直接走，看到屏幕显示交卷成功之后再离开考场。 𐟓š刘西亚学位英语的做题技巧：看到be looking forward to，后面的动词要加ing变为动名词。如hear变hearing。 the number of之后选is，a number of之后选are，注意看前面是the还是a。看到前面有the reason why，并且有is/was就选that，千万不能选because。选项有having done或having been done，则优先选。 whether if同时存在于选项中，则选whether。看见than，记得考比较级，形容词前加more或形容词直接加er。看见有recommend，demand，suggest等标准的虚拟语气，选动词原形。 ⚠️注意：翻译别留空白，保证关键词和时态正确，语句通顺。如果遇到实在陌生的单词，就联系前后语境进行推测。作文平常要熟悉书信等写作格式，最好要有自己的写作模板，写作以三段最佳，开头、正文和结尾，保证字数达标。希望大家都能顺利通过学位英语考试，别太老实了，机考时留个心眼吧！

人教版初中八年级上册英语的核心语法如下： 1. 一般过去时： • 概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如 yesterday、last week、in 2022 等。 • 动词变化：规则动词一般在词尾加 -ed，如 play-played；不规则动词的变化则需要特殊记忆，如 go-went、do-did 等。例如：“I went to the park yesterday.”（我昨天去了公园。） • 句式结构： • 肯定句：主语 + 动词的过去式 + 其他。例如：“She visited her grandparents last weekend.”（她上周末去看望了她的祖父母。） • 否定句：主语 + didn't + 动词原形 + 其他。例如：“He didn't do his homework last night.”（他昨晚没有做作业。） • 一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：“Did you go to the cinema last Friday?”（你上周五去看电影了吗？） 2. 一般将来时： • 概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。 • 结构： • will + 动词原形：例如：“I will go to Beijing next month.”（我下个月将去北京。） • be going to + 动词原形：表示打算、计划或准备做某事。例如：“We are going to have a picnic this Sunday.”（我们这个星期天打算去野餐。） • 时间标志词：tomorrow、next week/month/year、in the future 等。并且要掌握一般将来时的句型转换以及“主将从现”的用法，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。例如：“If it rains tomorrow, I will stay at home.”（如果明天下雨，我就待在家里。） 3. 形容词和副词的比较级和最高级： • 比较级：用于两者之间的比较，表示“更……”。变化规则有：一般在词尾加 -er；以不发音的 e 结尾的词加 -r；重读闭音节词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母，再加 -er；以“辅音字母 + y”结尾的词，先把 y 改为 i，再加 -er 等。例如：“This book is more interesting than that one.”（这本书比那本书更有趣。） • 最高级：用于三者或三者以上的比较，表示“最……”。变化规则类似比较级，但一般在词尾加 -est；以不发音的 e 结尾的词加 -st；重读闭音节词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母，再加 -est；以“辅音字母 + y”结尾的词，先把 y 改为 i，再加 -est 等。例如：“He is the tallest boy in our class.”（他是我们班最高的男孩。） • 不规则变化：如 good/well - better - best；bad/badly - worse - worst；many/much - more - most 等。 4. 复合不定代词： • 构成及含义：由 some、any、no、every 与 -one、-body、-thing 等构成，如 someone（某人）、anybody（任何人）、nothing（没有什么）等。 • 用法特点：复合不定代词作主语时，谓语动词要用单数形式；含有 some 的复合不定代词通常用于肯定句和希望得到肯定回答的疑问句中，含有 any 的复合不定代词通常用于否定句和疑问句中；当形容词修饰复合不定代词时，形容词要放在复合不定代词的后面。例如：“There is something wrong with my bike.”（我的自行车有毛病了。）“Is there anyone here?”（这里有人吗？） 5. 动词不定式：动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”。在本册教材中，需要重点掌握 hope、want、expect、plan、would like 等动词后接动词不定式的用法。例如：“I want to learn English well.”（我想学好英语。） 6. 祈使句： • 肯定形式：直接以动词原形开头，表示请求、命令、建议等。例如：“Open the door, please.”（请开门。） • 否定形式：在动词原形前加 Don't。例如：“Don't eat in class.”（不要在课堂上吃东西。）还有一种特殊的否定祈使句，用 No + 动词-ing 形式表示禁止。例如：“No smoking!”（禁止吸烟！） 7. 情态动词：本册重点掌握 can、might、should 的用法。 • can：表示能力（能、会），也可以表示请求或许可（可以）。例如：“I can swim.”（我会游泳。）“Can I use your pen?”（我可以用一下你的钢笔吗？） • might：表示可能性，语气比 may 更弱。例如：“It might rain tomorrow.”（明天可能会下雨。） • should：表示建议、劝告（应该），也可以表示义务或责任。例如：“You should study hard.”（你应该努力学习。）

学位英语考试难度解析及备考攻略学位英语的难度大概相当于大学英语三级，不算特别难，但我考了两次才通过。第一次考试时，我只知道死记硬背单词和做题，不看做题方法，对电脑考试也不熟悉，结果挂了。第二次我认真准备，跟着刘西亚的学位英语课学了一个月，还一直练习电脑做题，这才顺利通过！所以，大家在备考时一定要留个心眼。学位英语考试大部分是机考，所以一定要提前熟悉。选择题还好说，但翻译和写作一定要多在电脑上练习，熟悉输入法，避免在考场上因为不会操作而耽误时间。 𐟓‹注意事项：考生只需带好身份证和准考证，其他纸笔等物品不需要携带。按照考试提示进行操作，不要随意切换页面，以免影响考试。考试周围人的出题顺序不一样，不用担心别人会看到自己的答案。用准考证号+身份证号后6位登录考试系统，考试开始后系统会自动计时，注意答题时间。考试中的单词需要自己拼写，注意大小写切换，输入法不会自动修改。使用Ctrl+Z撤销和Ctrl+Y恢复功能，可以在写作或翻译时节省不少时间。交卷后不要直接走，看到屏幕显示交卷成功后再离开考场。 𐟓分享一些刘西亚学位英语的做题技巧：看到be looking forward to，后面的动词要加ing变为动名词。如hear变为hearing。 the number of后面选is，a number of后面选are，注意看前面是the还是a。看到前面有the reason why，并且有is/was就选that，千万不能选because。选项中有having done或having been done，则优先选。 whether和if同时存在于选项中，则选whether。看见than，记得考比较级，形容词前加more或形容词直接加er。看见有recommend、demand、suggest等标准虚拟语气，选动词原形。 ⚠️注意事项：翻译不要留空白，保证关键词和时态正确，语句通顺。如果遇到陌生的单词，联系前后语境进行推测。作文平常要熟悉书信等写作格式，最好有自己的写作模板，写作以三段最佳，开头、正文和结尾，保证字数达标。希望这些信息对大家有帮助，祝大家顺利通过学位英语考试！

𐟓šUnit 12英语学习随笔𐟓 6月16日，教学随笔： 1️⃣ 本周我们进入了Unit 12的最后一个单元，开始进行综合练习。在课堂上，一个学生突然问我：“老师，你发圈吗？”然后他接着说：“你发圈，我就好好写字。”𐟘„ 看来学生们都在努力，写得真不错！𐟑 2️⃣ 本单元的重点是语法练习，包括句型转换和介词短语作后置定语。 𐟔„ 句型转换：这个题型听起来简单，但实际做起来却有点挑战。看到新句子时，学生往往会蒙圈。没办法，只能多练！例如： 461) arrive - The woman and her husband arrived at the airport. （变否定句）结果发现，学生们有各种各样的变法，有的用are开头的，有的用were开头的，甚至有拿着笔咬了半天不落笔的。𐟘… 最后，我只好再讲一遍，强调助动词的用法。 463) Chris forgot that he had company for dinner. （变否定句）学生们似乎有点明白了，但还是会写成：Chris didn’t forgot that he had company for dinner. 𐟘“ 继续练！ 470) The team won because they trained and practiced a lot. （划线并提问） Why did the team win？学生们写对了！看来英语学习就是需要重复再重复。 𐟓Œ 介词短语作后置定语：问：什么是后置定语？学生：后置就是放在后面，定语就是形容词。问：介词呢？短语呢？……学语法先学概念。例如： 464) The gate to the garden is beautiful. （to the garden） 466) The people in the line have to wait their turn. （in the line） 471) The sky over the lake was clouldy and dark. （over the lake） 473) We work in an office above a busy restaurant. （above a busy restaurant） 477) Our favorite place in the city is this square. （in the city）学概念，看例句，总结规律！后置定语在翻译时放在名词前，这样句子就更通顺了。𐟤” 学生们似乎明白了，真好！❤️

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