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与施从事书前沿信息_吴均与施从事书注释(2024年12月实时热点)

内容来源：我赢网所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

与施从事书

初中必读：吴均三书的美景与心境吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》这三篇作品，被人们合称为“吴均三书”，它们都是描绘山水的经典之作。学者钱锺书认为，这些作品的成就可以与《水经注》中的写景段落相提并论。虽然《与朱元思书》以外的两篇“书”并未被选入教材，但它们经常出现在各种考试题目中。阅读这三篇作品时，需要注意各部分之间的关联。这种关联主要表现在两个方面：其一，动静结合的描写手法在各部分之间相互呼应，形成过渡。例如，《与朱元思书》在描写水的结尾时，由静转动，描绘出“急湍”和“猛浪”，自然地引出下文描绘的争先恐后、蓬勃生长的群山。其二，不同内容之间相互呼应，营造出沉静超然的境界。例如，《与顾章书》中，“蝉吟鹤唳，水响猿啼”，虽然描写的是“蝉吟”和“鹤唳”，但给人的感觉却是一种超然宁静。这三篇作品的描写手法也有其独特的特色。动静结合是它们最主要的特点，也是写景文言文常用的手法。《与朱元思书》中，“千丈见底”和“直视无碍”是静景，而“急湍”和“猛浪”则是动景，动静之间的转换极为迅捷。《与顾章书》则以动态写静景，“森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠”，通过“争”、“限”、“含”、“蓄”四字，将森林、孤峰、幽岫、深溪那种蓄势待动的情态写得一览无余。《与施从事书》中，“绝壁干天，孤峰入汉”，绝壁直插云霄，连接着银河，这样的气势不仅仅是动静描写手法的巧妙，更是直接映射着作者的心态和情感。此外，阅读这三篇作品还需要了解作者的人生经历。《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》都是借景表达自己心志的绝佳之作。吴均生活在齐梁时代，有过从军经历，也曾进入过梁武帝身边的文士之圈。他写《齐春秋》，但由于无法借阅到齐代的《起居注》，也不懂得依官方的标准来剪裁史料，结果被冠以“不实”之名，并在应对中书舍人刘之遴诘问时“支离无对”，最终被免职。这一事例表明，尽管吴均当时已经有一个小小的官职，但始终与上层人士有着极大的疏离。后来他又得不到梁武帝的赏识，梁武帝曾以“吴均不均”给他下断语，“遂永疏隔”，再无重用的机会。当然，吴均的“文体清拔有古气”，不事堆砌，语句明澈，与齐梁时绮丽的文风不相适应，自然得不到梁武帝的赏识；而其“家世寒贱”，在极为重视门第的南北朝时期则极为受人轻视。虽然他也曾为自己的前途而奋力拼搏过，但在那样的时代，他的一切努力最终都归于流水。

吴均文学与艺术手帐：清新诗文与美丽画卷每天一页（正反面）的点滴积累，将枯燥的文学常识转化为手帐形式，让学习变得艺术而治愈。 𐟓œ 吴均（469年~520年），字叔摩，南朝梁文学家、史学家，出生于浙江安吉的吴兴故鄭。他的作品以清拔见长，擅长写景，尤其以小品书礼和诗歌清新脱俗而闻名。他的作品多为反映社会现实之作，被誉为“吴均体”，代表作有《与朱元思书》《与施从事书》《与顾章书》等。 𐟓– 《与朱元思书》以简洁而传神的文笔，描绘了富春江两岸清朗秀丽的景色，读后仿佛身临其境。 𐟖𜯸 《与施从事书》和《与顾章书》则将青山、石门山的景物描绘得如诗如画、惟妙惟肖，为六朝文名著称。 𐟑𛠦�䖯𜌥𔥝‡还著有志怪小说《续齐谐记》，故事曲折生动，人物性格鲜明，鲁迅誉为“卓然可观”。

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