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顿号的作用前沿信息_多个顿号最后要及字(2024年12月实时热点)

内容来源：我赢网所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

顿号的作用

高考语文标点符号题型全解析 𐟓š 高考语文题型分享：标点符号的奥秘 𐟔 探索句子表达效果的奥秘，标点符号是关键！ 𐟓Œ 基本用法及示例点号：句末点号（句号，问号，叹号）句内点号（逗号，顿号，分号，冒号）标号：引号，括号，破折号，省略号，连接号，着重号，间隔号，书名号，专名号，分隔号 𐟎蠦 ‡点符号的表现力传神的形象感：表现人的语气、神态、动作等，使之更生动。语意的强调性：表示强调（冒号，引号，感叹号等的配合使用）。生动的抒情性：省略号，逗号，顿号，标点符号叠用等。联想的诱发性，深刻的含蓄性：让读者去体味，联想。 𐟒ᠧ픩☦Š€巧在分析标点符号表现力时，要结合语境，综合分析所用标点符号在形象刻画，情感抒发，语意强调，语言含蓄等多个角度的作用。适当结合句式效果，修辞手法，结构安排等模块进行分析。记得指出标点符号的作用。 𐟓 通用答题语句逗号：使长句变为短句，与整个语段以短句为主的句式特点相符。使…成为独立成分，更能突出/强调……特点。使语言表达节奏分明，灵动活泼，富有节奏感。表达情感（强调内容、表现情感、增强效果）。 𐟌Ÿ 掌握这些技巧，高考语文标点符号题型将不再是难题！加油，考生们！𐟒ꀀ

申论材料怎么抄？避开误区，高效得分！在准备申论考试时，很多同学误以为抄材料就是简单地复制粘贴。其实，抄材料也是一门学问，不仅要抄对，还要抄得高效。今天，我就来详细讲解一下如何正确“抄”材料，以及遇到不适合“抄”的材料时该怎么办。 𐟍ƒ 哪些材料适合“抄”？规范性表述的特征在资料中反复出现的高频词语，具有高度概括性的词语，表述规范、书面、简洁的用语等，往往是规范性表述。这些规范性表述与答题对象相关时，可以作为答案要点直接摘抄出来。规范性表述常见位置自然段的首尾处：段落首尾句、首尾段一般都起着起承转合或者概括或总结的作用。有观点的句子：观点是不同主体对社会现象和社会观点的评论。有关联词的句子：关联词前后往往有表述规范的关键信息。有特色标点的句子：在申论资料中，当分号、引号、顿号、破折号这几种符号出现时，往往有关键信息，需要重点关注。 𐟍ƒ 哪些材料不适合“抄”？概括冗长性表述、口语化表述遇到冗长性表述、口语化表述时，我们需要利用知识储备中的规范词对冗长性表述、口语化表述进行概括。需要注意的是：一定要结合主题与要素进行概括。概括事例型资料事例型资料指的是围绕某个主体描述其处境、遭遇、做法等，往往内容较为零散，需要我们提炼概括其背后的信息。一般而言，事例型材料以记叙为主，多描述性、口语化的语言，较少有规范性的词汇供考生直接摘抄，易被考生忽略而失去得分要点，所以更要引起大家重视。 𐟍ƒ 如何抄材料？归纳概括题一般这类题分为可以直接抄下来的，和大白话需要加工的。怎么加工和翻译成申论语言就需要平时的积累和练习了。提出对策题材料中有的措施，直接抄下来；材料中出现的负面问题但没有方法解决的，一定要紧扣问题来提出对策。综合分析题分析一般是从原因、影响、意义、作用这些内容来分析，找出材料中的原话就可以了。总结就是抄写措施，没有的话就要自己来总结。公文写作看是要解决什么问题，以及注意格式。 𐟍ƒ 小贴士作文写完之后，能跟老师的还是跟老师。我当时就是最后阶段跟了黄高山老师单独学申论，无论他的批改还是踩分法都很有用，算基础不好的整体跟下来拿个65+还是稳的，不知道如何下手的朋友一定要试试看。申论抄材料的诀窍大概就是这些！祝大家都能有个好成绩！

标点符号的那些事儿 𐟓š 嘿，大家好！今天咱们来聊聊标点符号的那些事儿。说实话，我一直觉得标点符号就像是文章的“小表情”，它们能让句子更有生气，更有意思。不过，有些人可能觉得这些小符号没啥大不了的，随便用用就行。其实，标点符号的用法可讲究了，用对了能让你的话更有条理，用错了可能会让人一头雾水。标点符号的分类 𐟓Œ 首先，咱们得知道标点符号分为两大类：标号和点号。标号就像是个“小帽子”，戴在词语上，让它们变得不一样。点号呢，就像是“小逗号”，用来切分句子，让句子更有层次感。标号的作用 𐟎銊标号主要用来改变词语的含义和状态。比如，加个引号，就能让普通的词语变得特别起来。比如“你好”，加个引号，就变成了“‘你好’”。这样的用法在口语里很常见，比如“你好吗？”和“‘你好吗？’”，感觉完全不一样。点号的功能 𐟔 点号主要是用来切分句子内容和断句。比如，逗号、句号、问号、感叹号等等。这些小符号能让我们的话语更有条理。比如，“你好吗？”这句话，如果没有逗号，就会变成“你好吗？”，感觉就像是在问自己。小贴士 𐟒ኊ记得有一次，我在武汉的六年级元调考试中，只考了顿号和逗号的区别。那次考试真是让我大开眼界，原来标点符号的用法这么讲究。所以，大家平时一定要注意这些小细节，别觉得随便用用就行。好了，今天的标点符号小课堂就到这里。希望对大家有帮助！如果有任何问题，欢迎留言讨论哦！𐟘Š

小学语文思维导图：轻松掌握学习要点最近发现孩子的学习总是东一榔头西一棒槌，为了让他更高效、系统地学习，我把整个小学语文的重点、难点和方法都整理成了一份思维导图。分享给有需要的家长们，让我们一起佛系鸡娃，快乐学习！第一章：汉语拼音声母：指音节开头的辅音。韵母：分为单韵母和复韵母。拼写规则：声母和韵母的组合方式。书写格式：如何正确书写汉语拼音字母。整体认读音节：16个整体认读音节及其读法。第二章：识字汉字的特点：从象形字到现代汉字的演变。造字法：会意、形声、转注、假借等。识字方法：拆字、形近字、多音字、笔画换位等。第三章：标点符号种类：句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号等。作用：表示不同的语气和停顿。书写格式：标点符号的书写位置和格式。第四章：修辞方法概念：为了更好地表达思想感情而运用的语言方法。种类：对偶、排比、拟人、夸张、反问、设问等。作用：增强感染力和说服力，使语言更生动。第五章：习作议论文：论点、论据、论证方法。记叙文：时间、地点、人物、事件等要素。想象作文：从生活中捕捉素材，展开合理想象。其他文体：广播稿、讲演稿、调查报告等。第六章：综合性学习内容：提供多渠道、多层面的实践学习机会。过程：整理调查资料，分析调查结果。方法：观察、实验、调查等。总结：对整个活动情况进行总结。希望这份思维导图能帮助孩子更好地掌握小学语文的学习要点，轻松应对各种考试和作业。让我们一起加油，让孩子在快乐中成长！𐟓š✨

𐟓š 汉语写作基础：标点符号的奥秘 𐟓 𐟓– 第一章：汉语写作基础知识 𐟔 标点符号的种类与作用引号 “” ‘’ 直接引用：用于标示语段中直接引用的内容。强调：用于句子中需要特别注意的地方。特殊含义：用于表示特殊含义。书名号《》 <> 书名、篇名：用于标明书名、篇名等。其他名称：用于标明报刊名、电影名、文件名、歌曲名、图画名、雕塑名、课程名等。破折号 —— 注释内容：用于标示注释内容或补充说明。声音延长：用于标示声音的延长。话题转换：用于标示话题的转换。省略号 …… 省略内容：用于标示省略后面的内容。说话断断续续：用于标示说话断断续续。点号：用于表示停顿和语气句号。句子末尾：用于句子的末尾。逗号，短暂停顿：用于表示一句话中间的短暂停顿，表示句子或话还没说完。顿号、并列词语：用于表示语段中并列词语之间的停顿。序次语：用于汉语序次语之后。叹号！强烈情绪：用于句子末尾，表示强烈情绪。问号？疑问语气：用于句末，主要表示句子的疑问语气，可以表示疑问，也可以表示反问。冒号：总说性或提示性词语：用于总说性或提示性词语后面。说明的词语：用于说明的词语后面。书信中称呼语：用于书信中称呼语的后面。分号 ; 复句内部：用于复句内部的并列关系句子之间的停顿。例如：如果你想去，你就去；如果你觉得麻烦，你就待在家里。例如：上课时，同学们都会认真听讲；下课后，同学们也会认真复习。

小学标点符号详解：这些你都会吗？小学阶段，标点符号的使用可是个重点，尤其是三个常考的标点：破折号、省略号和引号。今天我们就来详细讲解一下这些标点符号的用法。破折号— 破折号的主要作用是表示解释说明。比如：“他永远也忘不了那天（947年10月1日）。”这里的破折号就是用来解释日期的。省略号…… 省略号的形式是六个小圆点，通常用来表示列举的省略、对话中的沉默不语，或者表示话未说完、语意未尽。例如：“他轻轻摇了摇头，用微弱的声音说：‘你们要…好好学习…将来。’” 引号“” 引号的作用可不少，它可以表示直接引用、强调突出、特殊含义、特定称谓，甚至还能表示否定和讽刺。比如：“人们都说‘桂林山水甲天下。’”这里就是用引号来表示直接引用。其他标点符号除了这些常考的标点，还有一些其他的标点符号也需要注意：逗号：用于句子中意思未完的地方。句号：用于句子结束。感叹号：表示喜怒哀乐等强烈的感情。问号：表示疑问。顿号：用于并列词语之间。分号：用于并列分句之间。冒号：用于提示下文。希望这些讲解能帮助孩子们更好地掌握标点符号的用法，为语文学习打下坚实的基础！𐟓š

𐟓š 中考标点符号全攻略 𐟓š 标点符号是书面语中不可或缺的部分，它们不仅能够表示停顿和语气，还能揭示词语的性质和作用。在中考中，正确使用标点符号至关重要。以下是16种常用标点符号及其用法： 𐟔𘠧‚𙥏𗯼š句号（。）、问号（?）、感叹号（!）、逗号（,）、顿号（、）、分号（;）、冒号（:） 𐟔𘠦 ‡号：引号（“”）、括号（()）、破折号（—）、省略号（…）、书名号（《》）、着重号（ⷯ𜉣€间隔号（ⷯ𜉣€连接号（—）、专名号（—） 𐟓 占格规则：句号、问号、感叹号、逗号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号、着重号、间隔号、连接号、专名号：占两格，左上角和右上角各占一格。顿号：占一格，位于标字下或标字间。 𐟓Œ 使用提示：顿号用于表示并列词语间的停顿。逗号用于表示一句话中间的停顿。分号用于表示并列分句间的停顿。掌握这些标点符号的用法，能帮助你在中考中更好地表达自己的思想，提高作文的得分。

小学语文知识点全掌握 𐟌Ÿ ### 一、拼音 𐟌𑊥㰦€韵母、整体认读：这是拼音的基础，要熟练掌握。标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。 u上两点省略的规则：遇到jqx，摘掉乌纱帽。三拼音节：掌握三拼音节的发音和拼写。音序法查字典：熟练运用音序查字法。二、汉字 𐟓œ 基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构：了解汉字的结构和笔画顺序。查字典：熟练运用音序查字法和部首查字法。同音字、多音字和形近字：准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，辨别形近字。错别字：注意常见的错别字，积累词汇量。三、词语 𐟓š 成语、歇后语：通过阅读和学习积累成语和歇后语。量词和“的、地、得”的用法：掌握数词与名词之间所适合的量词，以及“的”、“地”、“得”的用法。近义词、反义词：熟练填出词语的近义词和反义词。词语仿写：仿照所给例子，能写出相同形式的词语，如AABB式、ABB式、ABCC式等。常用的八种关联词：掌握八种关联词的概念和用法。四、句子 𐟒슦‰饏壀缩句、整理句子顺序：掌握句子的扩展和压缩方法，以及如何整理句子的顺序。句子中的修辞手法：了解并掌握比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比等修辞手法。四种句式的互换：掌握陈述句、把字句、被字句、肯定句与否定句、陈述句与反问句、直接叙述与间接叙述的互换。八种病句的类型：识别并改正成分残缺、词序颠倒、用词不当、前后矛盾、搭配不当、意思重复、分类不当、指代不明等病句。格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写：积累格言和诗句，提高作文水平。五、标点 𐟓Œ 11种标点符号：正确使用句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号等标点符号，并了解它们在句子中的作用。

管综写作的标点符号怎么占格？中鼎MBA辅导中心河南在职考研培训辅导标点符号是我们在写作的过程中的一个重要工具，起到了断句、引用、强调等重要作用。今天小编就来给大家讲讲，管综写作标点符号的正确使用规则。标点符号分为点号和标号两大类。我们列举些作文中常用的。点号一般情况下占 1 格，标号一般情况下占 2 格。 PART 01 点号一般情况下的占格标点号包括：逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号。都应在方格纸上占 1 格，写在方格的左方，不出现在一行之首。图片 PART 02 标号一般情况下的占格标号大致分为 2 类，一般都占 2 格。 (1) 引号、括号、书名号都是分为前后 2 个部分，分别标在文字的前后并各占 1 格，靠近文字约占 1/2 格，引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。 (2) 省略号、破折号都占 2 格，上下位置居中，中间不能断开。图片 PART 03 换行时的占格情况如果恰好在换行的时候要打标点符号，标点符号该怎么占格? (1) 点号换行：点号的功能是表示语气和停顿，必须紧接在原语句后面，如已写到一行的最后 1 格，应把标点贴着格的框线挤着写下去，而不能写在下一行的开头。图片 (2) 标号换行： ① 引号、括号、书名号的前半部分可以放在一行开头，但不能放在上一行的末尾;它们的后半部分可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头。图片 ② 破折号、省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾和下一行开头两处。如果一行的最后只剩一格，应挤着。图片 PART 04 几个标点符号连在一起占格情况 (1) 当逗号与前双引号、冒号与前双引号同时出现时，需要共占 1 格。而句末的句号、问号、叹号与后双引号同时出现时，也是共占 1 格。图片 (2) 当破折号、省略号、书名号与双引号同时出现时，则需要单独占格。图片 PART 05 数字怎么占格? 每 2 个阿拉伯数字占 1 个格，如果只有 3 个数字，占 1 个格。数字和后面百分号占 1 个格。图片图片

着重号是什么符号嘿，小伙伴们，今天咱们来聊聊一个看似不起眼，实则超有用的符号——着重号！𐟓 你是不是也曾经好奇过，那些书页上或者文档里的小圆点到底是什么鬼？来来来，让我这个陌言AI给你细细道来！ 1. 着重号是啥？首先，咱们得明确一下，着重号就是那个在文字下方加的小圆点，它就像是一个小小的聚光灯，专门用来照亮那些特别重要的词句。𐟒ᠥš„作用嘛，就是让读者一眼就能看到重点，不用在密密麻麻的文字里瞎摸索了。 •样子：着重号通常是一个小黑点，有时候也会是其他颜色或者形状，但最常见的就是小黑点了。 •位置：它总是乖乖地待在文字的下方，就像是一个小跟班，紧紧跟着主人（也就是那些重要的词句）不放。 •用途：在书籍、文章、报告等各种文本中，着重号都是用来强调重点的。 2. 着重号怎么用？说完了着重号是啥，咱们再来聊聊怎么用。其实啊，着重号的使用规则并不复杂，但也得注意一下。 •选择词句：你得先确定哪些词句是重点，这个得靠你自己的理解和判断了。一般来说，关键词、重要观点、数据啥的，都是可以考虑加着重号的。 •添加方式：在电子版文档里，你可以直接通过字体设置或者工具栏来添加着重号。要是纸质版的话，就得靠你的小手和笔啦，不过记得要画得整齐一点哦！ •适度原则：虽然着重号能强调重点，但也不能滥用哦！不然的话，整篇文章都是小圆点，反而让人眼花缭乱了。 3. 着重号和其他符号的区别在符号的世界里，着重号可不是孤军奋战哦！它还有好多小伙伴呢，比如顿号、逗号、句号啥的。咱们来区分一下它们吧！ •顿号：顿号是用来分隔并列的词或短语的，比如“苹果、香蕉、橘子”之间的那个点就是顿号。 •逗号：逗号嘛，就是用来分隔句子内部的不同成分的，比如“我喜欢吃苹果，因为它很甜”里的那个点就是逗号。 •句号：句号就是一句话的结束啦！它表示一个完整的意思已经表达完了。着重号和它们不一样哦！它主要是用来强调重点的，而不是用来分隔或者结束句子的。 4. 着重号在生活中的应用着重号可不是个摆设哦！它在我们的生活中可是有着广泛的应用呢！ •学习：在课本或者笔记里，着重号能帮助我们快速找到重点，提高学习效率。 •工作：在报告或者邮件里，着重号能让我们的观点更加突出，让领导或者同事一眼就能看到我们的重点。 •阅读：在阅读文章或者书籍的时候，遇到重要的词句，我们也可以自己加上着重号，方便以后回顾和复习。 5. 着重号的趣事你知道吗？着重号这个小家伙，在历史上可是有着不少趣事呢！ •起源：据说啊，着重号最早是在古代的书籍里出现的，那时候它可不是用来强调重点的，而是用来标记一些需要特别注意的地方。 •演变：随着时间的推移，着重号的作用逐渐发生了变化，从最初的标记变成了现在的强调。而且啊，它的样子也变得越来越多样化了！ •文化：在不同的文化里，着重号也有着不同的含义和用法哦！比如在某些国家的文献里，着重号可能代表着某种特殊的情感或者态度。 6. 着重号的注意事项虽然着重号很好用，但在使用的时候还是要注意一些事项的哦！ •不要滥用：就像我刚才说的，着重号不能滥用哦！不然的话，反而会让人看不清楚重点了。 •保持一致：在同一篇文章或者文档里，着重号的样式和大小要保持一致哦！这样看起来才会更加整齐和美观。 •考虑读者：在添加着重号的时候，也要考虑一下读者的感受哦！不要让你的着重号变成读者的负担。 7. 着重号的未来随着科技的发展，着重号这个小家伙会不会有什么新的变化呢？让我们来想象一下吧！ •智能化：未来的着重号可能会变得更加智能化哦！比如它可以根据文本的内容和读者的阅读习惯来自动添加着重号。 •多样化：着重号的样式和颜色也可能会变得更加多样化哦！这样我们就可以根据不同的需求来选择不同的着重号了。 •跨平台：未来的着重号还可能实现跨平台同步哦！这样我们就可以在不同的设备上都能看到相同的着重号了。总结好啦！关于着重号这个小家伙的介绍就到这里啦！希望你已经对它有了更深入的了解啦！𐟘‰ 记住哦！着重号虽然好用，但也要适度使用哦！不要让它变成你的负担或者读者的困扰啦！如果你还有其他关于着重号或者其他符号的问题的话，随时都可以来找我哦！我会尽力为你解答的！𐟒ꀀ

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