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言的四字成语权威发布_言的四字成语有哪些(2024年12月精准访谈)

内容来源：我赢网所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

言的四字成语

二年级上册语文期末复习要点，家长必看！亲爱的孩子们，二年级上册的语文期末复习要点来啦！✨掌握这些知识，让你们在考试中轻松应对。 𐟓– 特殊词语：学习ABB、AAB、AABB等形式的词语，如“白花花”“摇摇头”“千千万万”，让语言更加生动有趣。 𐟌Ÿ 日积月累：背诵古诗、名言警句和俗语，从“墙角数枝梅”中感受坚韧，从“与朋友交，言而有信”中领悟诚信。 𐟒ꠤ𚺧‰饓质：学习毛主席、刘胡兰等伟人的精神，还有雪孩子的善良勇敢，培养良好的品质。 𐟌ˆ 课文道理：《小蝌蚪找妈妈》让我们明白坚持的力量；《坐井观天》告诫我们要拓宽视野；《寒号鸟》提醒我们要勤劳，为未来打算。 𐟓š 必背四字词语：积累如“含苞欲放”“山清水秀”等优美词汇，丰富语言表达。

那些让人惊艳的四字成语 1.白衣卿相古时指进士，后来引申为尚未发迹的读书人。 2.谈霏玉屑意思是谈话时美好的言辞像玉的碎末纷纷洒落一样。形容言谈美妙，滔滔不绝。 3.长沟流月月光随着流水悄悄地消逝。用于指时间流水般流去。 4.纸落云烟形容落笔轻捷，挥洒自如。 5.落月屋梁：月光下落，洒满屋梁。多用来表示对朋友的深切怀念。 6.百福具臻意思是形容各种福运一齐来到。 7.目窕心与指眉目传情，内心相许。 8.酒酽春浓形容美好圆满的时刻。 9.望岫息心指遁世隐居。亦喻知难而止息。 10.振衣濯足意思是抖掉衣服上的灰尘，洗去脚上的污垢。形容放弃世俗生活的荣华富贵，立志在山中隐居。 11.鸿衣羽裳以羽毛为衣裳，指神仙的衣着。 12.青松落色意思是松树失去了青翠的颜色。旧时比喻世道衰败时人情的冷落、淡薄。出自《衰松》。 13.烟云供养指处身山水景物之间以养生。 14.跳丸日月形容时间过得极快。 15.羽衣蹁跹指道士或神仙赶路的神态。 16.九十春光指春天的美好光景。 17.旧燕归巢从前的燕子又飞回老巢了。比喻客居在外的游子喜归故里。 18.一别如雨指像雨落不再相见，形容离别以后难再见。 19.转盼流光形容美女灵活而多情的眼神。 20.渴鹿奔泉如同鹿口渴思饮，飞快奔赴甘泉一般。形容书法笔势矫健。也比喻迫切的欲望。 21.蝉不知雪意思是是知了夏天生，秋天死，看不到雪；比喻人见闻不广。 22.摽梅之年意思是比喻女子已到了出嫁的年龄。「微博书团评」,「文学有得聊」

二年级语文园地五：趣味学习大挑战 𐟓š 𐟎蠦•™学目标认识“锋、蜜”等9个生字，拓宽词汇量。通过字义猜偏旁，感受汉字形旁表义的美妙。积累带“言、语”的四字词语，提升语言理解能力。仿照例句，将句子写得更加生动具体。探索汉字的间架结构，如“左短右长”和“右短左长”，并在田字格中规范书写。背诵古诗《江雪》，感受古典文学的韵味。阅读《刻舟求剑》的故事，理解其中的寓意。 𐟓š 教学重难点根据字义猜偏旁，深化对汉字形旁表义的认识。积累带“言、语”的四字词语，锻炼猜测词语意思的能力。仿照例句，将句子写得更加生动具体。发现“左短右长”和“右短左长”的字的不同特点，按规律书写。朗读并背诵古诗《江雪》，体验古诗词的魅力。阅读《刻舟求剑》的故事，深入体会其中的寓意。 𐟖寸教学准备准备多媒体课件，辅助教学。 𐟕’ 教学课时安排2课时，确保教学内容的充分讲解和学生的充分吸收。

二年级硬笔书法全攻略𐟓 𐟎蠧ᬧ씤𙦦𓕯𜌨焨Œƒ字书写的基础练习！ 𐟓– 词汇积累：四字词语：尽心竭力、与世隔绝、色彩斑斓、白言自语、笨手笨脚、一望无边短语积累：倒垃圾、采蘑菇、望明月、数星星、挖野菜、捉蜻蜓、摘野果 𐟓š 诵读积累：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 𐟔 易读错的字：绿茵（yin）、分裂（lie）、泥坑（keng）、联盟（meng）、铲子（chin）、规律（gui） 𐟓Œ 多音字：清扫（sao）、尽快（jing）、接待（dai）、扫把（pao）、待会儿（dai） 𐟓 练基础：词语搭配：尽心尽力、与世隔绝、色彩斑斓、白言自语、笨手笨脚、一望无边短语积累：倒垃圾、采蘑菇、望明月、数星星、挖野菜、捉蜻蜓、摘野果 𐟖‹️ 写词语：根据拼音写词语，如：安全、泉水、害怕、理由、片段、赛跑 𐟓– 同音字：价（值）、植（树）、倒（立）、根（脚跟） 𐟓Œ 一少面精单元活页卷：语文二年级下册，人教版，第1页共4页 𐟌Ÿ 通过这些练习，你的硬笔书法将更加规范和优美！加油，小小书法家们！𐟒ꀀ

雅思口语备考攻略：外教教你如何加分最近我一直在琢磨如何提高雅思口语成绩，每天花点时间看看资料，主要是记住一些思路。今天，我向我的外教请教了一下，问她如何在口语考试中加分。她给了我一些非常实用的建议，让我受益匪浅。首先，外教强调了语音语调的重要性。她说，口语考试不是要我们用高深的词汇，而是要能和考官顺畅地交流。英语不像中文那样充满成语和四字词语，比如“妙不可言”在英文中就是“that’s amazing”，而且不同的表达方式会有不同的情感效果。我们要用我们已有的词汇，加上语音语调，给考官呈现出画面感。其次，外教提醒我，不要原封不动地背诵答案。她说，考官很容易能听出你是否在背书，尤其是Part 1。背诵的语言不能准确反映你的英语水平。考官会通过你的回答来判断你是否在背诵，这可能会影响你的最终分数。因此，准备口语考试不是要背诵答案，而是要记住思路。这样在考场上就不会出现嗯啊半天答不上来的尴尬局面。最后，外教还提醒我，口语考试还是要靠平时的积累。每次练习都要尽量用英语思考，这样才能在考试中更加自如地表达。总之，口语考试的关键在于平时的积累和练习。每次练习都要认真对待，这样才能在考试中取得好成绩。加油！𐟒ꀀ

那些寓意超美的四字成语~[爱你] 1.张敞画眉：比喻夫妻感情好。 2.亨嘉之会：指优秀人物济济一堂。 3.才望高雅：形容人富有才学，享有很高的声望，不同流俗。 4.不朽之芳：美好的名声万古流芳。 5.落月屋梁：比喻对朋友的怀念。 6.月地云阶：意思是以月为平地，以云为阶梯。指天上。也比喻景物美好的境界。 7.芒寒色正：称颂人的品行高洁正直 8.姱容修态：美丽的容貌，长远的智慧。 9.竹烟波月：意思是雾气中的竹林和月照下的波纹；喻月光下优美的景色。 10.瑶环瑜珥：比喻美好如玉的子弟。 11.云心鹤眼：比喻高远的处世态度。 12.谈霏玉屑：谈话时美好的言辞像玉的碎末纷纷洒落一样。形容言谈美妙，滔滔不绝。 13.纸落云烟：赞誉落笔轻捷，挥洒自如。 14.舞衫歌扇：意思是歌舞的装束、用具，即指歌舞。也指能歌善舞的人。 15.花晨月夕: 意思是有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。 16.风禾尽起：比喻顺应天心，得到天助。 17.目成心许：以目传情，心意相通。 18.如汤沃雪：像热水浇在雪上。比喻事情非常容易解决。 19.落纸云烟：形容书法或诗文高超玄妙，变化多姿。 20.醉玉颓山：形容男子风姿挺秀，酒后醉倒的风采。 21.故家乔木：指世家的人才、器物必定出众；喻指乡贤。 22.林下风度：指女子态度娴雅、举止大方。 23.酒酽春浓：形容美好圆满的时刻。 24.连珠合璧：比喻人才或美好的事物聚集在一起。 25.海晏河清：比喻沧海波平，黄河水清，天下太平。 26.共挽鹿车：旧时称赞夫妻同心，安贫乐道。 27.秋月寒江：比喻内心澄澈的有德之人。 28.兰薰桂馥：原比喻恩泽长留，历久不衰。后用来指子肖孙贤。 29.休明盛世：美好清平的兴盛时代。 30.秋月春风：皎洁的秋月，和煦的春风。比喻美好的时光、景致。丨图：@壁纸朵朵整理via：@古风的那些事儿

《读者》美文，仿写笔飞升！ 𐟓š𐟌𜥝在家里，闻着桂花馥郁的香气，手里拿着《读者》杂志，大声朗读《人坐秋天茑鸣空》这篇文章，真是一种难以言喻的享受。这篇文章虽然短小精悍，但每一字每一句都优美得让人忍不住想全文背诵！标题：《人坐秋天茑鸣空》 𐟍“人坐秋天”描绘了一个宁静的秋日场景，而“niao鸣空”则增添了自然的灵动与生机。两者结合，营造出一种既宁静又充满生命力的意境，让人浮想联翩。结构：总分总 1段：引入秋天 2~4段：详写秋天的所见所闻 5段：升华四字词语文章中使用了大量的四字词语，不仅使语言更加精炼、生动，还增强了文章的表现力和感染力。对于提高写作水平的人来说，掌握并恰当地运用四字词语，无疑是一种提升文笔的有效途径之一。优美句子 ✅日日置身闹市，又自独立于喧嚣。清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。 ✅秋天是一种廓然空阔的心绪。相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂老矣的中年伟男。 ✅梦里空花已醒，雨雪晴晦已过，心中一烛明灯，驱散了所有积聚的夜色。 ✅曾经的满地落红，已化做脚下黑黑的土地；头顶的一天暑热，已剔除遮蔽过多的虚浮的繁阴。 ✅蓝天是大地的眼睛，碧水是秋天的眼睛。 ✅站在山冈高坡，看秋风落叶如一片片迭落的时光，观云起云涌如人生天地匆匆过客。 𐟍‚这篇文章真的是句句优美，恨不得全部背出来。

五年级上册语园地四第63页词语段运用 𐟌ˆ五年级上册语文全册四字成语及解释汇总，四升五的孩子暑假期间要熟悉且掌握，有完整电子版可打印。第一单元 𐟌篸倾盆大雨：形容雨又大又急，像倒下来一样。 ✨流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。形容光彩流动闪烁。 𐟍œ津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 ⏳天长日久：时间长，日子久。 𐟌€如醉如痴：形容神态失常，失去自制。 𐟒�𓨁”翩：浮想：头脑里涌现的感想；联翩：鸟飞的样子，比如连续不断。指许许多多的想象不断地涌现出来。 𐟍匈图吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比如读书等不加分析的笼统接受。 𐟤”不求甚解:只求懂得个大概,不求深刻了解。 𐟎�𒦬⧦𛥐ˆ：泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。 𐟘㧉𕨂 挂肚：牵：拉。形容非常挂念，很不放心。 𐟘㥦‚饥似渴：形容要求非常迫切。 𐟤뤸言而喻:喻:了解,明白。不用说就可以明白。 𐟓œ干篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。 𐟎襈륇𚥿ƒ裁:独创一格,与众不同。 𐟒ꥤ禘𞨺릉‹：显：表露，表现；身手：指本领。充分显露自己的本领。 𐟘Œ心安理得:得:合适。自信事情做得合理,心里很坦然。 𐟒�𕥿𕤸忘:牢记在心，时刻不忘。第二单元 𐟒ꥑ•心沥血:形容费尽心思。 𐟏ƒ毫不犹豫:一点也不迟疑,坚决果断。 𐟤”饥肠辘辘：形容肚子直叫。 𐟓š滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。 𐟘Š平易近人:容易跟别人亲近。第三单元 𐟖‹️能书善画：即擅长书法(写文章)又擅长画画。形容多才多艺。 ❄️风欺雪压：形容在恶劣的环境中生存。 𐟒ꩡ𖥤駫‹地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。 𐟘㤽Ž头折节：低下头屈服。 𐟌Ÿ颇负盛名：颇：很。名气很大。 𐟌€香飘十里：形容香气浓郁。这里的十里是虚指，不是真正意义上的十里，用来修饰香气。 𐟑奮ˆ望相助：为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，预警互相帮助。第四单元 𐟛᯸安然无恙：形容平安，没有受到一点儿伤害。 𐟌€藕断丝连：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。 𐟌古往今来：从古代到现在。 𐟐˜庞然大物：形容体积大而笨重的东西。 ⛰️气象万干：形容景色和事物多种多样，非常壮观。第五单元 ✨银光闪闪：闪着的银光特别耀眼。 ⚖️小心翼翼:非常小心,丝毫不敢疏忽。 𐟚뤸容争辩：不允许争论、辩解。依依不舍：十分留恋，不忍分离。 𐟌Ÿ星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散步的范围很广。 𐟎‰大喜过望：望：希望。所得超过原来的期望，因而特别高兴。 ✋心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧，形容人聪明能干。 𐟒榺源不断：水从源头接连不断地流下来。络绎不绝：络绎：往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。受用不尽：享用、得益不完。斑斑驳驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的，这里指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。生意葱：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。轻松自在：不感到有负担，不紧张，而且安闲舒适。不动声色：内心活动不

「俏言俏语」孩子最近很爱用成语或四字词语 1️⃣我给她买了个面包回来，她边洗手边说：“我已经迫不及待要吃面包了～” 2️⃣我在语音回复别人，她听到了，跑来问我：“妈妈，你在自言自语什么？” 3️⃣她现在认识一些字了，经常指着那个字问是什么意思？我给她解释后，她作恍然大悟样“噢噢，原来如此～”

𐟓š六年级上册四字词语大集合𐟓š 𐟌𘦏写人的品质𐟌𘊥𙳦˜“近人 𐟑劥䧥𚦠𐟤 冰清玉洁 𐟒Ž 大义凛然 𐟒ꊤ𘴥𑤸惧 𐟚늦Œ之以恒 ⏳ 锲而不舍 𐟒ꊥ𚟥😩㟠𐟍𝯸 光明磊落 𐟌ž 不屈不挠 𐟦𕊩ž 躬尽瘁 𐟙‡‍♂️ 死而后已 𐟕Š️ 舍己为人 𐟑动灤𙉥‹‡为 𐟛᯸ 大公无私 𐟔„ 不屈不饶 𐟒ꊩὥ𜺤𘍥𑈠𐟒ꊊ𐟧 描写人的智慧𐟧 料事如神 𐟔𖳦™𚥤š谋 𐟧 融会贯通 𐟓š 学贯中西 𐟌 憨态可掬 𐟐𜊩㎥𚦧🩧🩠𐟕𚊦–‡质彬彬 𐟓š 相貌堂堂 𐟑袀𐟎“ 落落大方 𐟙Œ 斗志昂扬 𐟔劦„气风发 𐟌쯸 威风凛凛 𐟦… 容光焕发 𐟌Ÿ 神采奕奕 𐟌Ÿ 𐟘Š描写人物神情、情绪𐟘Š 悠然自得 𐟘Œ 眉飞色舞 𐟘‚ 喜笑颜开 𐟘Š 神采奕奕 𐟌Ÿ 欣喜若狂 𐟘‚ 呆若木鸡 𐟐” 喜出望外 𐟘‚ 垂头丧气 𐟘튦— 动于衷 𐟘‘ 勃然大怒 𐟘ኊ𐟑描写人的口才𐟑 能说会道 𐟗㯸巧舌如簧 𐟐抨ƒ𝨨€善辩 𐟗㯸滔滔不绝 𐟒스𜶧‰™俐齿 𐟦𗊥‡𚥏㦈章 𐟓– 语惊四座 𐟎䊥蓥蓨€Œ谈 𐟗㯸妙语连珠 𐟌Ÿ 口若悬河 𐟒犦娇ꥎ†史故事的成语⚔️ 三顾茅庐 𐟏 铁杵成针 ⚙️ 望梅止渴 𐟍‰ 完璧归赵 𐟏𚊥››面楚歌 𐟎𕊨𔟨†请罪 ⚔️ 精忠报国 𐟇谟‡𓊦‰‹不释卷 𐟓š 悬梁刺股 ⏳ 凿壁偷光 𐟌Ÿ 描写人物动作𐟏ƒ‍♂️ 走马观花 𐟐Ž 欢呼雀跃 𐟎‰ 扶老携幼 𐟑𕢀♂️𐟑𖢀♀️ 手舞足蹈 𐟒ƒ‍♂️ 促膝谈心 𐟧˜‍♀️‍♂️ 前俯后仰 𐟘‚ 奔走相告 𐟏ƒ‍♀️‍♂️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️‍✈️