形容声音小的成语新上映_声音小的四字好词(2024年12月抢先看)
四年级上册语文期中考试要点全掌握! 期中考试即将来临,四年级的同学们准备好迎接挑战了吗?这里有一份精心整理的复习大纲,帮助你全面掌握知识点,轻松应对考试! 课内人物品 精卫:坚韧执着,不畏艰难,与困难斗争到底。 普罗米修斯:不畏强权,为民造福,不惜牺牲自己。 宙斯:专制、庸俗、残暴。 女娲:勇敢顽强,智慧能干,甘于奉献。 盘古:伟大的开创精神,勇于牺牲。 课内重点词语归纳 AABC:井井有条、熊熊大火、落落大方、默默无闻。 ABCC:想入非非、得意洋洋、生机勃勃、风尘仆仆。 AABB:百发百中、呆头呆脑、多才多艺、无边无际。 日积月累 关于气象的谚语:立了秋,把扇丢;还有小阳春。 关于提问的名言警句:好问则裕,自用则小。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。智能之士,不学不成,不问不知。人非生而知之者,孰能无惑? 背诵课文 《观潮》3-4段 《走月亮》4-5段 课内重点词语归纳 描写时间的词语:忽然、过了一会儿、一会儿。 动物的家:狗窝、鼠洞、鸟巢、猪圈、马厩、鱼塘、牛棚、虎穴、羊圈、鸡窝、蜂巢、蚁穴。 形容声音的成语:声如洪钟、石破天惊、莺声燕语、屏声息气。 扩写与缩写 扩写:阳光照耀着大地。(温暖的阳光照耀着广阔的大地。) 缩写:父亲在他的新菜园里种了豆角。 修改病句 例句:几座小山在云雾中清清楚楚隐现。(九座小山在云雾中隐约可见。) 关联词造句 如:有的……有的……有的……;然而……;虽然……但是……;不是……而是……;即使……也……。 直述句转转述句 例句:巴金说:“我用夜,但我更爱星天。”(巴金说,他用夜,但他更爱星天。) 修辞手法及其作用 设问:这瓶饮料是谁买的?是妈妈买的吗? 反问:这瓶饮料不是妈妈买的吗? 阅读理解答题技巧 联系上下文,理解词语。从文中找近义词法通字解释。结合文中中心思想理解加点字(词)在文中的作用。文中加点字(词)换成另外的字(词),不可以?为什么?文中加点字(词)删去好不好?为什么?划线句在文章中的作用?用了什么修辞手法?表达了什么感情?划线句用了什么描写方法?有什么作用?文章的结构及写作顺序。这篇文章的主要内容是什么?如何概括文章的主要内容? 希望这份复习大纲能帮助同学们更好地准备四年级上册的语文期中考试,取得优异的成绩!
暑假预习四年级上册语文要点 暑假是预习四年级上册语文的黄金时期!以下是重点内容,帮助家长和孩子们提前做好准备。 1️⃣ 名言谚语背诵: 关于“疑问”的名言:好问则裕,自用则小。 关于天气的谚语:一叶落而知天下秋。 2️⃣ 重点词语归纳: 描写时间的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。 形容声音的成语:声如洪钟、石破天惊、莺声燕语、屏声息气。 动物家的称呼:狗窝、鼠洞、鸟巢、猪圈、马鱼塘、牛棚、虎穴、羊圈、鸡窝、蜂巢、蚁穴。 3️⃣ 人物、事物特点: 钱塘江大潮:奇特、雄伟壮观。 裂缝里的豌豆:随遇而安、自强不息。 庐山:雄伟壮观、千姿百态。 蟋蟀:吃苦耐劳、不随遇而安。 蟋蟀的住宅内部特点:排水优良、干燥卫生、平整简朴、向阳隐蔽。 盘古:勇于献身、无私奉献。 宙斯:冷酷无情、心狠手辣。 普罗米修斯:为民造福、勇于献身、不畏强权。 女娲:勇敢善良、无私奉献。 精卫(女娃):坚韧执着。 老麻雀:勇敢无畏、伟大无私。 将领:英勇善战。 征人:视死如归、豪爽开朗。 项羽:宁死不屈。 周恩来:志存高远、心系祖国。 梅兰芳:热爱祖国、坚贞不屈。 西门豹:除恶扬善、为民造福、充满智慧。 扁鹊:医术高明。 蔡桓公:不听劝告。 纪昌:勤学苦练、坚持不懈。 4️⃣ 课文蕴含的人文素养(做人道理): 《走月亮》:感受到温馨、快乐、幸福的亲情。 《一个豆荚里的五粒豆》:懂得对待生活要平实、仁爱、敬重生命。 《蝙蝠和雷达》:激发观察生活的兴趣,培养认识事物的能力。 《呼风唤雨的世纪》:展示科学技术的迅猛发展,激发热爱科学和探索科学的浓厚兴趣。 《蝴蝶的家》:告诉我们要关心弱小,帮助需要帮助的小动物。 《暮江吟》:表达对秋夜江边美景的喜爱之情。 《题西林壁》:包含“当局者迷,旁观者清。”的人生哲理,揭示要想认识事物的本质,必须全面客观的把握、冷静的分析,才能不被局部现象所迷惑。 《雪梅》:告诉我们人各有所长,也各有所短:我们要取人之长,补已之短的道理。 《爬山虎的脚》:产生探究的愿望,激起留心观察周围事物的强烈兴趣。 《蟋蟀的住宅》:描写蟋洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能,表现对劳动成果的极大赞赏。 《盘古开天地》:塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美他为开天地而勇于献身的精神。 《精卫填海》:学习精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的优良品质。 《普罗米修斯》:颂扬不畏强暴、为民造福不惜牺牲的精神。 暑假期间,家长们可以和孩子们一起预习这些内容,为新学期的学习打下坚实的基础!
形容声音大的四字成语及画面想象劰蠤㰩ᤸ下人们在钱塘江大堤上观潮的壮观场面,声音如同沸腾的开水,震耳欲聋。 锣鼓喧天:一群人敲锣打鼓,欢庆新店开业,热闹非凡,声音传遍大街小巷。 震耳欲聋:春节期间,烟花爆竹的声音响彻天空,震得耳朵都要聋了。 䠥彻云霄:一个人站在山顶唱歌,他的歌声穿过云层,直达高空,仿佛连天空都在为他鼓掌。 颀려㰧𛆨ﭯ师给我讲题时,声音非常温柔,仿佛怕打扰了周围的安静。 ꃧꃧ灨ﭯ𘤤𘪥彦友头挨着头,说悄悄话,声音小得只有他们自己能听到。 鸦雀无声:同学们坐在阅览室里认真地看书,四周非常安静,连一根针掉在地上都能听到。 ❄️ 悄无声息:冬天的山林里,静悄悄的,只有雪花飘落的声音。
四上期末冲刺:语文提升全攻略 距离四上期末考试不到60天,是时候为孩子们的语文成绩加油了!以下是我为小桃子制定的四上期末语文复习计划,帮助她取得了班里前三的好成绩。希望这份计划也能帮助你们的孩子! 報1月(巩固基础) 抓住课后三张表 1️⃣ 识字表:掌握二类字的读音和字形,特别是常见的注音题型。 2️⃣ 写字表:熟练一类字的读写,并能灵活组词和造句,特别注意易混淆的双生字,如“逐渐”、“庄稼”。 3️⃣ 词语表:掌握近义词、反义词和四字词语的解释和运用。 背诵与默写 1️⃣ 背诵《鹿寨》、《暮江吟》、《题西林壁》、《雪梅》、《嫦娥》等古诗。 2️⃣ 背诵《精卫填海》文言文。 3️⃣ 背诵《观潮》第3-4自然段和《走月亮》第4自然段。 语文园地重点突破 1️⃣ 熟记P31页形近字和57页花与花名的构字特点。 2️⃣ 掌握P13页形容声音大小的成语及其应用。 3️⃣ P45页动物+名称的正确搭配。 4️⃣ P58页根据成语联想相关人物或故事。 5️⃣ 背诵并默写P14页、P32页、P46页、P58页的古诗谚语,理解其含义和应用场景。 報2月(专项练习) 句子练习 包括拟人句、比喻句、反问句变陈述句、直接引语与间接引语的转换等。 阅读理解专项训练 现在大语文时代,考试题目虽然千变万化,但答题套路基本固定。学会用模板答题,比自己乱蒙要靠谱得多,也更容易拿分。 ⭐️ 四年级课内外常见阅读题型: ✅ 对文章中的某一段落进行概括。 ✅ 句子的修辞手法、表达效果的赏析/理解句子在文中的作用,如承上启下、点面结合。 坚持阅读训练 提升解题速度和理解能力!我家娃长期在上一个线上精读课,每天15分钟,老师带着通关课本快乐读书吧推荐书目+新课标推荐的优质书单,基本一学期下来能读完15本,考试的时候阅读速度和正确率比同学都要好上不少。 作文每周一次专项训练 四年级的作文一般分为4类:写人、写景、状物、想象。重点关注以下单元: ✅ 第五单元《生活万花筒》。 ✅ 第七单元《写信》。 ✅ 第八单元《我的心儿怦怦跳》。 報月(复习错题,模拟考试) 1️⃣ 错题整理巩固:整理打印错题集,把平时小测和作业里错过的所有题目做对搞懂。 2️⃣ 持续刷卷子:模拟考试的场景,带孩子把握做题时间。
3岁孩子错过这套绘本,家长会伤心! 《美丽花年刊绘本》是专为3-8岁孩子设计的中国原创绘本,已经多次推荐!非常适合大语文时代,孩子们每个月都期待它的到来。 绘本内容丰富多彩,包括民间故事、儿歌、童话故事、古诗、民俗成语、绕口令等各种类型的传统文化知识。通过这些有趣的绘本,孩子们可以逐渐学习和掌握语文知识。毫不夸张地说,它简直就是小学生课外辅导的好帮手。 本的文字和画面都非常优美。例如,形容太阳下山:太阳拖着长长的五彩丝巾,缓缓踱向山坡。形容大自然的声音:我在学习倾听,从夏至草细不可闻的歌声,到大熊星座洪钟般的嗓音,仿佛看不见的丝线把每个声音交织在一起。 这样的美文,让孩子在这样的文字浸泡中成长,您还担心孩子的表达写作能力吗? 3岁以上的家长们,错过了我真的会很伤心哦!
四年级上册语文“语文园地”知识点归纳,涵盖词汇、句式、修辞、神话人物、品质成语等内容,旨在提高学生的学习效果。 1.词汇知识 包含形容声音的词语、设问句的作用、动物的家等词汇知识点,丰富学生的词汇量。 2.句式修辞 介绍用上“霎时、顿时、忽然”等词语描写事物,学习比喻、拟人等修辞手法,提升表达能力。 3.神话人物 列举神话人物本领和故事神奇之处,如孙悟空的腾云驾雾、女娲补天等,增强学生对神话传说的认识。 4.品质成语 提供赞美人物品质的成语,如志存高远、英勇无畏等,帮助学生理解并运用这些成语。 以上内容由AI检索 生成,你也可以捏合屏幕生成属于你的专属内容 @捏一下小助手
𖥅륹礸册物理知识点同步测试 一、单选题 声音的三个特性分别是:音调、响度、音色。音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。 1. 成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮,它描述的是声音的响度。 2. 完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这不同的声音主要是指声音的音调。 3. 音调跟物体的振动频率有关,振动频率越大,音调越高;响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大。 4. 调节电视的音量旋钮是在调节声音的响度。 5. 小白兔能分辨出门外不同自己的外婆,主要是依据声音的音色。 6. 喇叭里响起“我和你,心连心”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱"他的判断是根据声音的音色。 二、填空题 1. 我们平时说某个声音“刺耳”这说明说话声音的音调高;说某个声音很“震耳欲聋”这说明声音的响度大。 2. 小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱振动产生的,他抬起不同的手指,通过改变其的长度,从而使笛声的音调发生变化。 3. 有人形容歌手李健噪音清澈,辨识度极高,是指李健声音的音色比较独特;李健自弹自唱时,不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置,是为了改变琴声的音调;李健轻轻拨动琴弦,是为了改变琴声的响度。 4. 吹气时,瓶口外空气流速变大,压强变小,促使瓶内气体向外流动,使瓶内气体压强小于瓶外的压强,空气又向内流动;这样空气在瓶口不停地振动,就发出了声音;空气进出瓶口越快,振动频率越快,发出声音的音调越高。 5. 轻拨与重拨钢尺,会导致钢尺振动幅度不同,响度就不同;改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发声音调不同。 三、解答题 1. 一位女高音正在轻声为一名放声歌唱的男低音伴唱,他们谁的音调高?谁的响度大?女高音的音调高,男低音的响度大。 2. 如图所示,小明同学将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,小华同学拨动刻度尺使它振动。实验中,小华听到两个声音,一个是刻度尺敲击桌面发出的声音,另一个是刻度尺振动发出的声音,要消除刻度尺敲击桌面发出的声音,可采取的措施是手要紧压到桌子的边缘。 3. 调节音量旋钮不能改变声音的音调、音色和频率;物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色。 4. 探究音调与弦的粗细的关系,应控制弦的材料、长度相同而粗细不同,应选编号为A、B的琴弦做实验;探究弦发声的音调与琴弦的长短的关系,应控制弦的材料、横截面积相同而长度不同,应选编号为C、E的琴弦做实验。 5. 探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究②分析归纳③提出问题(或猜想)④得出结论等。小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是③①②④。
四年级期末复习攻略:轻松拿98+ 四年级上学期已经过去,不管成绩如何,家长们别太纠结,重要的是即将到来的期末考试。语文成绩的提升不是一蹴而就的,但提前做好复习计划,孩子期末也能稳拿高分。 期末时间紧迫,任务繁重,我从11月就开始为小青柠准备复习计划,这样既能有条不紊地进行三轮复习,又能减轻孩子的备考压力。今天分享给大家,希望能帮到各位宝妈宝爸们。 쬤𘀨䯥(11.28-12.8) 抓课后三张表: 识字表:掌握二类字的读音和字形,特别是常考的注音题型。 写字表:熟练一类字的读写,并能灵活组词和造句,特别注意易混淆的双生字,如“逐渐”、“庄稼”、“葡萄”。 词语表:掌握近义词、反义词和四字词语的解释和运用。 ⚠️ 要求:看拼音写词语并复述造句,听写时把不会的圈出来,考前再看一两遍。 抓背诵: 课本后4个单元的文言文、古诗词,采用【先背后默】形式,每天早晚各背诵一篇,然后第二天默写。 抓课本: 语文园地中的《日积月累》和课文内容的知识点都要掌握。 熟记P31页形近字和57页花与花名的构字特点。 掌握P13页形容声音大小的成语及其应用。 쬤𘓩Ṩ𛃯2.10-12.25) 从字词、句子、语法、阅读理解、作文五个维度进行专项训练。我家小青柠用的是《一遍过》和《一本默写能力训练》,适合对课本内容进行拔高。 作文: 每周拆解并仿写一篇单元作文范文,自己写完后修改背诵,默写。四年级的作文一般分为4类:写人、写景、状物、想象。回顾每单元导读上的习作要求,每个单元复习一遍写作要求、方法以及思路。 阅读理解: 坚持阅读训练,提升解题速度和理解能力!小青柠长期在上一个线上精读课,每天15分钟,老师带着精读优质课外书单,考试的时候阅读速度和正确率比同学都要好上不少。语文成绩稳定保持95+,阅读这种一强多强的能力真的很有用! 쬤𘉨妼补缺(12.26-考前) 错题整理: 整理打印错题,把平时小测和作业里错过的所有题目搞懂。 历年真题: 模拟考试的场景,估算一下自己能够得多少分。这几年用下来比较推荐《亮点给力大试卷》和《53全优卷》。 计时做题: 高效把握做题时间。完成前面的客观题需要多长时间,完成阅读理解两篇一共需要多长时间。 相信经过这3轮的点面结合的突击,宝贝期末一定能拿到想要的成果,加油!
𖠥𝢥佩相撞的悦耳声音:如鸣珮环 释义: "如鸣珮环" 这个成语,形象地描述了玉佩和玉环相互碰撞时发出的清脆声音,仿佛在耳边轻轻响起,给人一种优美和谐的感觉。它不仅传达了声音的美感,还展现了作者对自然景色的细腻观察和深刻体验。 出处: 这个成语源自柳宗元的《小石潭记》,描绘了溪流潺潺的美景。 示例: 想象一下,无数的溪流从高处流下,仿佛玉佩和玉环在撞击,发出悦耳的声音。这些水声汇聚在山脚,形成了一汪深潭,水面上还笼罩着一层薄薄的轻纱,像是雾气或是热气。这样的景象,真的是让人心旷神怡。 ⷊ每天学习一个成语,每天进步一点点~
成语宝典:高屋建瓴的背后含义 【高屋建瓴】形容居高临下,不可阻挡的形势。建,倾倒;瓴,盛水的瓶子。想象一下,在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒,那种气势和力量,是不是让人感受到一种不可阻挡的力量? 【毛举细故】这个成语的意思是烦琐地列举小事情,加以责难或攻击。就像一个人不停地挑刺,找茬,让人觉得他是在鸡蛋里挑骨头。 【异军突起】比喻一支新生力量突然出现。就像一支新军队突然崛起,给人一种眼前一亮的感觉。 【俯仰可拾】形容数量多,到处都是,极易得到。就像低头就能捡到钱一样,形容数量多到让人觉得不值一提。 【如火如荼】原比喻军容之盛,现在用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。就像火焰一样红,荼一样白,形容气势如虹。 【不绝如缕】这个成语有两个意思:一是像一根细线那样,似断非断,比喻情势危急;二是形容声音、思绪等悠长不绝。就像一根细线,随时可能断掉,或者像一根悠长的思绪,难以忘怀。 【粉墨登场】原指演员化妆上台演戏,现在比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。就像一个坏人经过一番打扮,登上舞台,给人一种滑稽的感觉。 【海晏河清】黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。就像海面平静,河水清澈,形容一种和平安宁的局面。
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