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海上日出课文权威发布_《海上日出》课堂笔记(2024年12月精准访谈)

内容来源：我赢网所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

海上日出课文

《鸟的天堂》教学设计方案 𐟌𓠥Ｅ…妖𐨯𞊤𛊥䩦ˆ‘们要学习的是巴金的一篇文章《鸟的天堂》。回忆一下之前学过的《海上日出》和《繁星》，然后介绍一下巴金的生平和创作背景。 𐟔 题目解析首先，我们来探讨一下“天堂”这个词。什么样的地方才能被称为“鸟的天堂”呢？带着这个问题，我们一起进入课文。 𐟓š 词语朗读读一读这些词语，特别是“不可计数”和“应接不暇”，理解它们的含义。 𐟓– 自由朗读自由朗读课文，然后说说作者去了几次“鸟的天堂”？分别是什么时候去的？每次看到的景象有什么不同？ 𐟌… 第一次游览第一次是在傍晚时分，作者看到了茂盛的大榕树。自读第1-4自然段，想象画面，体会作者的心情。特别关注第一自然段的环境描写，第三自然段的动词，以及第四自然段的比喻句。 𐟌ž 第二次游览第二次是在早晨，作者看到了许多鸟儿。默读第5-9自然段，感受这棵大榕树的特点，并批注在相应的语句旁，再和同学交流。作者是按照怎样的顺序来描写榕树的呢？（由远及近，枝根叶）静态描写。 𐟐栩𘟧š„天堂读第9自然段，你了解到了什么？这里为什么会成为鸟的天堂呢？（榕树枝繁叶茂，营巢，不许人捉，人为因素） 𐟌𓠥†次游览默读课文第10-14自然段，想一想：作者第二次去“鸟的天堂”看到了什么样的场景？这个场景给你怎样的感受？（11自然段环境描写；12自然段表示顺序的词，两个到处，排比句；13自然段点面结合） 𐟌ˆ 离开的心情这一次作者是带着怎样的心情离开的呢？（留恋） 𐟓 课后习题解决课后习题第一题。

𐟌…海上日出读书笔记摘抄 𐟓š四下语文16课《海上日出》读书笔记来啦！这篇课文描写了海上日出的壮丽景象，让我感受到了大自然的神奇与美丽。𐟌… 𐟌ž作者通过细腻的笔触，生动形象地描绘了太阳升起的过程。从“天边有黑云”到“太阳完全跳出了海面”，每一个细节都让人仿佛身临其境。𐟌Š 𐟌Ÿ其中，我特别喜欢“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升”这句话，它不仅拟人化地写出了太阳升起的艰难，还让我想起了自己在学习和生活中遇到的困难，但只要我们坚持不懈，就一定能迎来属于自己的“日出”。𐟒ꊊ𐟓在摘抄的过程中，我不仅感受到了作者对大自然的热爱，还学到了许多优美的词句。比如，“天边有黑云时，太阳还在黑云里放射它的光芒”，这句话让我明白了即使面临困境，也要保持希望和勇气。✨ 𐟒ᦀ𛧚„来说，《海上日出》这篇课文不仅让我欣赏到了美丽的日出景象，还教会了我许多做人的道理。如果你也喜欢这篇课文，不妨摘抄下来细细品味哦！𐟓–

小学语文教资面试必考课文清单𐟓š 𐟓† 教资面试即将来临，小学语文教师资格面试的考生们注意啦！ 𐟓š 面试内容主要集中在三到五年级的课文，建议大家重点熟悉这些课文。 𐟓– 试讲题库的顺序为：阅读课、古诗、文言文、拼音、识字。按照这个顺序来备考，事半功倍哦！ 𐟓 以下是高频考点课文清单：《纸的发明》《大青树下的小学》《观潮》《小虾》《鹿角和鹿腿》《荷花》《赵州桥》《陶罐和铁罐》《白鹅》《亡羊补牢》《清平乐ⷦ‘居》《彩色的梦》《听听，秋的声音》《走月亮》《白桦》《海上日出》《火烧云》《囊萤夜读》《猫》《呼风唤雨的世纪》《蜜蜂》《慢性子裁缝和急性子顾客》《蝴蝶的家》《墨梅》《金色的草地》《母鸡》《在牛肚子里旅行》《铺满金色巴掌的水泥道》《一块奶酪》《古对今》《我们奇妙的世界》《人之初》《动物儿歌》《搭船的鸟》《小毛虫》《小池》《宿新市徐公店》 𐟓š 备考建议：正确、流利、有感情地朗读课文。边读书边想象画面，体会词句的含义。引导学生感受大自然的壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 𐟓– 答辩准备：教学重难点是什么？自主、合作、探究的学习方式有哪些注意事项？ 𐟓 答辩参考：教学重点是正确、流利、有感情地朗读课文，边读书边想象画面，联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。教学难点是引导学生感受大自然的壮观，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情，引导学生与他人交流自己的阅读感受。自主、合作、探究的学习方式是适应时代要求和语文教学的一种有效方式。这种学习方式是指学生在教师的启发和帮助下，以自身为主体，充分发挥小组学习、全班学习的群体作用，在合作中学习，丰富语言的积累，培养主动探究、团结协作、勇于创新的精神。希望这份清单能帮助到大家，祝大家教资面试顺利通过！𐟎‰

小学语文真题解析：你考的是这些内容吗？ 𐟓š 童年水墨画带领学生朗读江上那一小节，会认“浪、溅”，会写“浪、葫”。感受重点语句的诗意画面，带着感情朗读。合适的板书设计。 𐟐𑠧Œ늨ﻨﾦ–‡。结合上下文理解“遭殃”的意思并会写。体会到小猫的可爱。 𐟍‚ 铺满金色巴掌的水泥道朗读课文。理解“不要人夸好颜色只留清气在人间”的精神品质，领着诵读。 𐟌𘠥⨦⅊读课文。理解“不要人夸好颜色只留清气在人间”的精神品质，领着诵读。 𐟏ž️ 芙蓉楼送辛渐读课文。答辩问怎样学习古诗。 𐟐œ 昆虫备忘录读课文。了解昆虫知识。 𐟌… 海上日出读课文。感受日出美景。 𐟦Œ 鹿角和鹿腿读课文。理解鹿角和鹿腿的寓意。 𐟧€ 一块奶酪读课文。理解团队合作的重要性。 𐟌™ 夜书所见读课文。感受夜晚的宁静与美好。 𐟍‚ 听听秋的声音读课文。重点研读4~6自然段，想象画面，体会感情。 ⚡ 蝙蝠和雷达读课文。了解蝙蝠和雷达的原理。 𐟌𒠧™𝦡榞— 识记并理解“徜徉”、“朦胧”、“潇洒”。结合课文想象诗人笔下的白桦形象，并感情朗读。 𐟌 当世界年纪还小的时候读课文。理解世界的变化与成长。 𐟌𘠥䜤𙦦‰€见读课文。感受夜晚的宁静与美好。 𐟌Š 三月桃花水读课文。欣赏桃花水的美丽景色。 𐟪𒠨Ÿ‹蟀的住宅读课文。了解蟋蟀的住宅特点。 𐟌𜠨Š𑧚„学校读课文。感受花朵的美丽与自由。 𐟕𐯸 花钟读课文。了解花钟的原理和作用。 𐟌𜠦ႨŠ𑩛芨ﻨﾦ–‡。感受桂花雨的美丽与诗意。 𐟌 我多想去看看读课文。表达对外面世界的好奇与向往。 𐟔堧맃示‘ 读课文。欣赏火烧云的美丽景色。 𐟌Š 海底世界读课文。了解海底世界的神秘与美丽。 𐟌™ 走月亮读课文。感受夜晚的宁静与美好。 𐟌𘠦𑠤𘊥𐏨𗦉露尖尖角，早有蜻蜓点水头。（古诗词）

四年级下册第五单元大单元作业设计 𐟌„ 足迹一：观海上日出我们一起去看看海上日出的壮观景象吧！课文《海上日出》描绘了太阳从地平线升起的美丽瞬间。你能读一读课文，然后按照要求填写下面的流程图吗？ 𐟌… 课文中的精彩语句：太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海平面，颜色真红得可爱。请你也仿照课文的写作手法，描绘你自己的海上之旅所见之景吧！ 𐟏ž️ 足迹二：游金华双龙洞林海莽莽、水流潺潺，金华双龙洞以其独特的岩溶奇观和赤松祖庭而闻名。让我们一起跟随叶圣陶先生的笔触，探索这个神秘的自然景观。阅读课文《记金华的双龙洞》，理清作者的游览路线，并找出描写孔隙狭小的相关语句。比如：“通过外洞进入内洞的时候，作者写道：‘洞内很暗，只能看见船上的火把。’这句话生动地描绘了孔隙的狭小。” 𐟏𖳨🹤𘉯𜚦𘸩␥’Œ园颐和园，这座清朝时期的皇家园林，坐落在北京西郊。今天，让我们一起领略这座皇家园林的独特魅力。阅读例文《颐和园》，思考哪些景物给你留下了深刻印象。比如：“长廊的每一根柱子上都雕刻着精美的图案，有的人物栩栩如生，仿佛在讲述着古老的故事。”这样的描写让你想起了哪些景物呢？ 𐟏”️ 足迹四：畅游七月的天山今天，我们跟随课文《七月的天山》，一起畅游天山的壮丽景色。想象一下，天山之上皑皑白雪，天山之下丝绸古道，穿越时空的隧道，感受大自然的壮阔与神秘。课文中的精彩语句：“进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气。”这样的描写让你仿佛置身于天山之中。 𐟓 足迹五：我游览过的地方最后，让我们一起记录下你游览过的地方中最印象深刻的一处。可以是海边、山上、古镇、城市……无论是什么地方，都请你按照一定的顺序重点写一写。比如：“星期五/晴，我和家人一起去了海边。海边的沙滩上人很多，大家都在享受阳光和海风。海浪一个接一个地涌来，仿佛在为我们加油。”这样的描述是不是让你想起了某个美好的旅行时光呢？

海南琼海博鳌度假全攻略探索琼海，博鳌海滨酒吧公园是必去之地，一处让人流连忘返的天堂。 𐟌… 第一天，从海口美兰机场出发，乘坐环岛动车直达博鳌站。抵达后，打车前往博鳌海滨酒吧公园。提前在网上预订了海岛森林海景酒店，环境优美，楼下设有游泳池和小型游乐场，非常适合家庭入住。酒店紧邻海滨酒吧公园，可以在海边尽情玩耍，体验滑翔伞和沙滩摩托的乐趣。整条街上都是酒吧和餐厅，玩累了可以选择海边的一家餐厅享用美食。我们选择了“海的故事”，这家餐厅设计感十足，菜品也别具一格。在海边吹着海风，听着海浪声，享受美食，真是岁月静好的写照。 𐟌„ 第二天，我们早起迎接海边的日出，这是我们这次旅行的最大收获。清晨，海边人不多，安静地等待日出，心情无比激动。这让我想起了小时候学过的课文《海上日出》，这次是亲身经历它的美丽。看完日出后，回到酒店享用自助早餐。饭后，我们在海边散步，享受宁静的时光。看着大海，心情无比愉悦。这次琼海之旅，让我们深刻体验了海滨度假的魅力，每一刻都值得珍藏。

𐟓š90后小学语文课本回忆𐟓– 𐟓– 90后的我们，都曾被这些小学语文课本陪伴过。经典教材，永垂不朽，是那个时代的回忆。 𐟓š 第01册：入学教育、看图学文、汉语拼音、基础训练等，让我们初步了解语文的魅力。 𐟓š 第05册：海上日出、燕子、古诗三首等课文，带领我们领略大自然的美丽与古诗的韵味。 𐟓š 第10册：革命烈士诗两首、我的“自白”书、冀中的地道战等，让我们感受到革命精神的伟大与传承。 𐟓š 第12册：马踏飞燕、将相和、示儿等，拓展了我们的历史与文化视野。 𐟓š 这些课本不仅用于教师备课，学生自学，更是我们成长路上的宝贵财富。全套教材仅需5元，快来回顾你的语文学习之旅吧！

𐟌…《海上日出》教学攻略𐟌Ÿ 𐟓š 单元引入，激发兴趣 * 𐟌„ 日出，是大自然的神奇宝藏，你们见过吗？ * 𐟓– 这节课，我们将学习《海上日出》，感受巴金的文字魅力！ 𐟓 任务一：整体感知，梳理全文 * 𐟔 检查预习，认字词，指导写字。 * 𐟎砥쨯𛨯𞦖‡，找出文中描述的三种日出情境。 * 𐟒�€考：哪句话表达了作者看海上日出的深切感受？ 𐟌… 任务二：深入品味，感受奇观 * 𐟓Œ 梳理课文中描写日出的顺序。 * 𐟔Ž 圈出表示时间变化的词，用小标题概括日出的变化。 * 𐟒– 品读文中拟人句，感受太阳的可爱与坚定。 𐟌‡ 任务三：继续探索，日出奇观再现 * 𐟒ᠥ﹦€œ射”与“照”，体会太阳的力量。 * 𐟎蠧”見Ÿ人手法，感受太阳的勇气与力量。 𐟒�𛻥Šᥛ›：感悟思想，体会情感 * 𐟤” 作者为何对海上日出有如此深的情感？ * 𐟒ᠥ𗴩‡‘希望我们像太阳一样，奋发向上，追求光明。 𐟓 任务五：仿写练习，记录日出之美 * 𐟎堨炨𕏣€Š黄山日出》视频，比较与海上日出的不同。 * 𐟖‹️ 仿写课文，按照景物变化顺序写黄山日出的景象。 ✨ 通过这五个任务，我们将深入领略《海上日出》的魅力，并学习如何描绘日出这一自然现象。快来试试吧！

𐟌…《海上日出》风光描绘 𐟓š《海上日出》是四年级下册的经典课文，描绘了海上日出的绝美景色。课文按照日出前、日出时、日出后的顺序，展现了晴朗与有云时不同的海上日出画面。𐟌…通过作者的细腻笔触，我们仿佛能感受到那绚烂的霞光、跃动的海面，以及太阳缓缓升起的壮丽景象。这不仅是对大自然的赞美，更是对生活的热爱与向往。𐟌Ÿ生字词如“红霞”、“灿烂”等，让我们在欣赏美景的同时，也丰富了词汇库。而拟人、反问等修辞手法，更让这篇课文充满了艺术魅力。𐟎訯𞥐Ž，不妨去海边亲自体验那海上日出的壮美，感受大自然的神奇与美丽！𐟌Š

烟台两日游：海风、日出与美食全攻略 𐟌Š 烟台，这座美丽的海滨城市，真的是让人流连忘返。我们两天的行程都碰上了好天气，阳光明媚，海风轻拂，简直是大自然的馈赠。 DAY1: 探索烟台的自然风光 𐟌… 我们首先去了孤独的鲸，这个地方真的很适合拍照。虽然早上9点半到达时人不多，但海风吹得有点冷。孤独的鲸P2和P3的照片效果超棒，景色也非常迷人。接着，我们沿着海边走，偶然遇到了一个金沙滩，那里有钓鱼的渔夫，蹭拍了几张美美的风景照P4。午餐我们选择了汉堡王，因为附近没有其他餐馆，外卖体验相当不错。下午，我们遇到了退潮，看到有当地人赶海，我们也忍不住加入了他们的行列。虽然挖到了一只小海蛏，但我们还是选择放生了。如果你也想赶海，记得查看潮汐表哦！继续前行，我们发现了一条通往大海的浮桥P5。大爷坐在那里思考人生，我们也过去蹭拍了几张照片，最后干脆瘫在浮桥上休息了一会儿，海浪轻轻拍打着浮桥，感觉像是有人在给我们按摩。下午三四点，我们打车去了月亮湾和栈桥，希望能看到日落。不过有点失望，月亮湾退潮后露出的礁石味道太重了，栈桥上也没有看到日落。晚上，我们在李氏疙瘩汤吃了晚饭，海肠捞饭滑溜可口，但吃多了会有点腻；鲅鱼饺子个头大，韭菜鱼肉馅的（个人不太喜欢韭菜）；海鲜疙瘩汤强烈推荐。饭后，我们在朝阳街和所城里逛了逛，所城里的原汁苹果汁P7非常好喝，清爽又甜，第二天我们又去喝了一杯。 DAY2: 滨海公园的日出与新星的美丽 𐟌… 第二天早上4点多起床，4点半出门骑电瓶车到了滨海公园。五点左右，海上日出如课文中描述的那样，“砰”的一声跳了出来，真的非常壮观。看完日出后，我们回去补觉了。中午，我们去了新星南街（小镰仓），这里拍照要遵守交通规则哦！然后我们沿着海岸线散步，看到了玻璃海P13。渔人码头是欧式建筑P13，虽然是淡季，但九月面馆的拌面非常清爽，值得一试。继续往后走，可以看到千与千寻的铁轨P14-16，地点可以直接导航，人多的话要排队。遗憾的是，因为时间关系，我们没能去烟台山。这次的烟台之行虽然短暂，但留下了美好的回忆。烟台真的是一个适合周末出游的好地方！